第一章 机械运动 检测卷-2021-2022学年八年级上册初二物理【导与练】初中同步练案课时作业本（人教版）

期末复习二(第二章 期末复习六(第六章 1.A2.C3.A 1.D2.D3.B4.C5.B6.D 4.振动空气 7.体积1.62.5 5.(1)声音是由物体的振动产生的(2)减弱真空 8.酒精水 (3)传声 9.1.041.04×10 6.A7.B8.C 10.(1)22cm3(2)1.2g/cm3 音调 解析:(1)玻璃瓶中装满水时,水的质量m=m-m1= 10.①振动②振幅③频率 I1. B 42.4g-25.4g=22g,由P=节可得,玻璃瓶的容积V 12.1.5×10 22g 14.dB(分贝)传播过程 (2)玻璃瓶中装满待测液体时,待测液体的质量m液 期末复习三(第三章 m2-m1=51.8g-25.4g=26.4g,待测液体的体积V= 1.C v=2cm,待测液体的密度p=v=2,4g 2.(乙)10 3.C4.C5.B6.C7,C 11.(1)水平零刻度线右(2)54(3)20 8.吸热减慢 (4)2.72.7×103(5)不变 9.60不会醋全部汽化 12.(1)右(2)②60③102(3)“"0.85×10 C11.D 12.(1)自下而上(2)既可以浸没试管中的晶体,又能在品体13.(1)右(2)0.42.4(3)1.04 放入试管后水不溢出(3)使试管内的物质受热均匀 (4)①如图所示 (4)A 13.(1)温度计的玻璃泡接触到烧杯的杯壁(2)水的质量不同 (3)12水沸腾时的特点是继续吸热,但温度保持不变 (4)气(5)液化 期末复习四(第四章) 1.A2.D3.B4.D ②0.004 5.直线传播浅折射反射 14.(1)水平零右(2)左(4)标记 7.等于1.8m7:20 8.如图所示 检测卷答案 平面镜 第一章检测卷 1.A2.C3.C4.A5.D6.D7.D8.C 9.B2.72(2.71~2.73均可)337.5解析:用刻度尺测物体长度 9.如图所示 读数时视线要与尺面垂直,所以正确的是B;由图知,刻度尺上1cm 之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即 此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与9.00cm对齐,右侧与 对齐,所以物体的长度为 2.72cm;停表小盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之 间,靠近6min;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在37.5s,因此 10.(1)B(2)等于(3)可逆 11.(1)像的位置竖直(2)像与物大小虚(3)不能 停表读数为5min37.5s=337.5s 10.小聪小明(自己)解析:路程相同,所用时间少的速度大,小聪 期末复习五(第五章) 所用时间少,小聪速度大;小明观察到观众向后运动,他是选择自 己为参照物的 1.A2.C3.B 11.限制汽车速度不超过5km/h72运动 4.实像投影仪 解析:图中B表示的含义是:限制汽车速度不超过5km/h;按规 5.凸小于 定,汽车在小区内行驶100m需要的时间为t 00m 8.如图所示 2s;行驶过程中,以汽车为参照物,标志牌的位置发生了变化 因而是运动的 12.2501.67解析:前一半路程s1 500m=250m;由 得前一半路程所用的时间 9.如图所示 后一半路程 后一半路程所用的时间t2=A2=250m 总时间t=t1+t2=250s+50s=300 10.(1)同一高度(2)10.0(3)左缩小右(4)仍能 500m 11.(1)倒立、缩小的实像(2)左变小(3)缩小(4)变薄 全程的平均速度v= 近视眼凹透镜 143 13.如图所示 造成了干扰,因此对他来讲是噪声 女同学 15.(1)振动物体(2)频率(3)丙丁丁(4)向瓶口吹气向瓶 口吹气解析:(1)(2)用嘴贴着瓶口吹气,声音是由瓶内空气柱的 男同学 振动发出的,用相同的力吹气时,空气柱长度越短,其振动越快,音 或 调越高,因此甲的音调为"fa(4)”音;用橡皮锤轻轻敲击瓶子的外 侧,声音是由瓶子和瓶内水的振动发出的,水越多,振动越慢,音调 越低,因此用橡皮锤轻轻敲击甲瓶身发出的音调为“do(1)”音;综 解析:由(甲)图可知,女同学追赶并超过了男同学,女同学的速度 上可知,振动物体不同时,发声的频率不同,音调不同。 比男同学的速度大;在图象中,横坐标表示时间,纵坐标表示速度 (3)由图1可知,丙比丁的水多,用橡皮锤轻轻敲击瓶子的外侧时, (或路程).可得v-t图象(或s-1图象),两同学都做匀速直线 丁中水少,振动的频率高,由图2可知,(b)的频率高,则(b)是敲击 丁瓶身的振动波形图;同理可知(a)是敲击丙瓶身的振动波形图; 1.时间0.2m/s小于解析:斜面坡度越小,小车速度变化趑小 由图2可知,(b)的振幅较大,说明敲击丁瓶身的响度大 小车运动时间越长,实验中斜面保持较小的坡度,是为了便于测量