【精】2.4公民的基本权利和义务 第3课时 国家尊重和保障人权 ( 课件)-六年级上册道德与法治

2021-10-12
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新知导入 生命至上 这样的人权很中国 公民的基本权利和义务 第3课时 国家尊重和保障人权 第二单元 我们是公民 4   人权是每个人作为人所应应当享有的权利。2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。 新知讲解 新知讲解 近年来,我国经济建设取得重大成就,全面改革取得重大突破,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成效显著,总体上实现了小康,社会生产力在很多方面进入世界前列。 新知讲解 人权知识我知道 一、经济、社会和文化权利 (一)工作权利 (二)基本生活水准权利 (三)社会保障权利 (四)财产权利 (五)健康权利 (六)受教育权 (七)文化权利 (八)环境权利 《国家人权行动计划(2016—2020年)》目录导言 二、公民权利和政治权利 (一)人身权利 (二)获得公正审判的权利 (三)宗教信仰自由 (四)知情权和参与权 (五)表达权和监督权 三、特定群体权利 (一)少数民族权利 (二)妇女权利 (三)儿童权利 (四)老年人权利 (五)残疾人权利 四、人权教育和研究 五、人权条约履行和国际交流合作 六、实施和监督 学 习 活 动 新知讲解 人权知识我知道 《国家人权行动计划(2016—2020年)》及其五大目标 全面保障经济、社会和文化权利 依法保障公民权利和政治权利 充分保障各类特定群体权利 深入开展人权教育 积极参与国际人权工作 学 习 活 动 尊重和保障人权是我国的宪法原则。从国家人权行动计划(2016—2020年)目录中,我们不难看出,人权的类型十分广泛,而我国在保障人权方面也一直在努力。 解读 新知讲解 人权知识我知道 人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则。 活动过程:1.什么是人权? 开学第1课 什么是最大的人权 学 习 活 动 我国宪法规定公民基本权利有:(1)平等权;(2)政治权利和自由;(3)宗教信仰自由;(4)人身自由;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)监督与请求权。 新知讲解 人权知识我知道 活动过程:2.我国在哪些方面加强人权保障取得了巨大成就? 学 习 活 动 人权 保障 经济建设 全面改革 民主法治建设 生态文明 思想文化建设 人民生活 新知讲解 人权知识我知道 活动过程:3.阅读《国家人权行动计划(2016—2020年)》及其五大目标,说一说,我国保障人权的具体目标是什么。 全面保障经济、社会和文化权利 依法保障公民权利和政治权利 充分保障各类特定群体权利 深入开展人权教育 积极参与国际人权工作 学 习 活 动 自2009年以来,中国先后制定并实施了三期国家人权行动计划,即《国家人权行动计划(2009—2010年)》《国家人权行动计划(2012—2015年)》《国家人权行动计划(2016—2020年)》。》《国家人权行动计划(2016—2020年)》是在 总结第一、二期国家人权行动计划的实施经验的基础上制定的。 新知讲解 人权保护在身边 活动园 12月10日是世界人权日。在这一天,红领巾小学六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。 请你对照《国家人权行动计划(2016—2020年)》目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。 我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。 我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。 我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。 新知讲解 人权保护在身边 活动园 在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教学。 我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。 上周学校举办人权讲座,邀请了一位教授给我们讲人权知识。 解读 “活动园”通过图片和对话,展示了红领巾小学六(1)班开展的“人权保护在身边”主题班会的情况,我们可以从中了解一些现实生活中国家保护人权的例子,并找一找自己身边的人权保护事例,向同学们展示寻找成果。 新知讲解 人权保护在身边 活动园 活动过程:1.了解世界人权日的由来。 1948年12月10日,联合国大会通过了《世界人权宣言》,为了纪念这个重大的日子,把12月10设立为世界人权日。 世界人权日 新知讲解 人权保护在身边

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