内容正文:
Module
3
模块目标
重
点
单
词
[四会]
bicycle
自行车
[三会]
collect
收集 stamp
邮票
hobby
业余爱好 doll
玩具娃娃
常
考
短
语
collect
stamps
收集邮票 famous
people
著名人士
have/has
got
拥有 be
from
来自
Chinese
stamps
中国邮票 collect
dolls
收集玩具娃娃
picture
books
图画书 fly
kites
放风筝
ride
my
bicycle
骑自行车 take
pictures
拍照
stamps
from
China
来自中国的邮票 a
dragon
kite
一只龙风筝
look
at
stars
看星星 play
games
玩游戏
经
典
句
型
1.
表述“我有……”的句型:
Ive
got
...
Ive
got
lots
of
stamps.
我有许多邮票。
2.
询问对方是否拥有某物的问句及其答语:
Have
you
got
...?
肯定回答:
Yes,
I
have.
否定回答:
No,
I
havent.
—
Have
you
got
any
stamps
from
China?
你有一些来自中国的邮票吗?
—
Yes,
I
have.
是的,我有。
3.
询问对方业余爱好的句型及其答语:
—
Whats
your
hobby? —
...is
my
hobby.
—
Whats
your
hobby?
你的业余爱好是什么?
—
Collecting
stamps
is
my
hobby.
收集邮票是我的业余爱好。
核
心
语
法
1.
have/has
got的用法:
(1)
陈述句:当表达某人拥有某物时,可以使用“主语+
have/has
got
+某物.”的句型结构。
Ive
got
a
Chinese
dragon
kite.
我有一只中国龙风筝。
当主语是第三人称单数时,使用has
got表示“有”。
Lily
has
got
a
new
skirt.
丽丽有一条新裙子。
(2)
一般疑问句:当询问他人是否拥有某物时,可以使用“Have/Has
+主语+
got
...?”的句
型结构。
肯定回答:
Yes,主语+
have/has.
否定回答:
No,主语+
havent/hasnt.
—
Has
Daming
got
a
good
camera?
大明有一个好的照相机吗?
—
No,
he
hasnt.
不,他没有。
2.
动词-ing
形式变化规则:
(1)
一般情况下,直接在动词后加ing,如:
cook
→
cooking。
(2)
以不发音的e结尾,去e加ing,如:
make
→
making,
take
→
taking。
(3)
以“辅音+元音+辅音”结尾的重读闭音节的动词,要双写词尾辅音字母,再加ing,如:
run
→
running,
stop
→
stopping。
(4)
以ie结尾的动词,把ie变成y,再加ing,如:
lie
→
lying。
91
Module
3
$