小升初复习 第9课时 （Moudles 3-4）（课件）-2025-2026学年外研版（三起）（2012）英语六年级上册

该小学英语小升初复习课件系统覆盖六年级上册Modules 3～4核心考点，包括be from用法、动名词、Have you got any...?等八大语法点与功能句型。通过“考点演练+达标训练”板块划分，每个考点标注教材出处，结合广安、平顶山等地小升初真题典例精析，配套小试身手练习，帮助学生构建完整知识网络。 课件亮点在于真题导向与情境化互动设计，如动名词用法通过“Collecting stamps is my hobby”填空练习，节日句型结合Mid-Autumn Festival情境选择，培养学生语言运用能力与思维品质。多样化练习形式（选词填空、句子排序）激发复习兴趣，教师可直接利用真题案例与分层训练，提升课堂复习效率。

第9课时　6年级上册（Modules 3～4） 第一部分　教材梳理 01 考点演练 02 达标训练 目 录 be from的用法（教材P14） 　　be from意为“来自”， be动词根据主语的不同而选用am， is， are，其同义短语为come from。如： － Where is your pen friend from？ 你的笔友来自哪里？ － He is from the US. 他来自美国。 返回目录 （　　）（广安武胜县改编）The postcard is very beautiful. It’s  　　　　my pen friend. A. of B. from C. in 解析：句意：这张明信片很漂亮。它来自我的笔友。 be from意为“来 自”。 答案： B 【典例精析】 返回目录 【小试身手】 看图回答问题。 Where is your teacher from？ ⁠ He/She is from Beijing. 返回目录 动名词的用法（教材P14） 　　动名词由动词加－ing构成，在句中可作主语、表语、宾语或宾语 补足语。如： Reading books is my hobby. 看书是我的爱好。 Simon likes riding a bicycle. 西蒙喜欢骑自行车。 返回目录 （1） （平顶山汝州）用所给词的适当形式填空。  　　　　（collect） stamps is one of my hobbies. （2） （　　）（重庆潼南区改编）－ What’s his hobby？ － He likes  　　　　. A. play football B. playing football C. plays football 解析：题（1）中，动名词短语作主语。题（2）中， like doing sth.意为 “喜欢做某事”。 答案： （1） Collecting　（2） B 【典例精析】 返回目录 【小试身手】 用所给词的适当形式填空。 （fly） kites is his hobby. He’s got many different kites. Flying　 返回目录 Have you got any ...？（教材P15） 　　“Have you got any ...？”是用于询问对方是否有某些东西的一般 疑问句句式。其肯定及否定回答分别为“Yes， I have.”和“No， I haven’t.”。如： 返回目录 【典例精析】 （　　）（重庆彭水县）Have you got  　　　　picture books？ A. some B. any C. a 解析： picture books为复数形式，在一般疑问句中some要变为any。 答案： B 返回目录 【小试身手】 根据中文意思，完成对话。 “你有一些蓝色蜡笔吗？” “不，我没有。” － you blue crayons？ － ， I ⁠. Have　 got　 any　 No　 haven’t　 返回目录 What’s your hobby？（教材P17） 　　“What’s your hobby？”是用来询问对方爱好的特殊疑问句句式， 其答语为“I like ...”或“My hobby is ...”。如： － What’s your hobby？ 你的爱好是什么？ － My hobby is playing games. 我的爱好是玩游戏。 返回目录 A. riding B. ride C. rode 解析： like doing sth.意为“喜欢做某事”。 答案： A 【典例精析】 （　　）（临沂蒙阴县）－ What is your hobby？ － I like  　　　　. It’s healthy. 返回目录 【小试身手】 看图回答问题。 What’s Simon’s hobby？ ⁠ His hobby is reading. 返回目录 like doing的用法（教材P17） 　　在表示“某人喜欢做某事”时，常用like doing sth.， like后面接动 词的－ing形式。如： Helen likes listening to music. 海伦喜欢听音乐。 They like drawing pictures. 他们喜欢画画。 返回目录 （　　）（菏泽成武县改编）－ Really？ Do you like riding a horse on the farm？ － Yes， I like  　　　　. A. ride horses B. riding horses C. rode horses 解析：表示“喜欢做某事”时， like后面接动词－ing形式。 答案： B 【典例精析】 返回目录 【小试身手】 根据中文意思，完成句子。 亚历克斯喜欢在星期天看电影。 Alex on Sundays. likes　 seeing/watching　 films　 返回目录 What do you do on Thanksgiving Day？（教材P21） 　　当我们想知道某人在某个节日会做什么事情时，我们可以用“What do/does ＋主语＋ do ＋ on/at ＋具体节日？”来进行询问，其答语为 “主语＋动词＋其他.”。 返回目录 　　表示节日名称的名词通常首字母要大写。如： － What do you do at the Spring Festival？ 你们在春节做什么？ － We have a big family dinner. 我们吃一顿丰盛的家庭晚餐。 返回目录 【典例精析】 （资阳雁江区）连词成句。 what， you， do， do， on， that， day （？） 解析：询问某人在某一天做什么用句型“What do/does ＋主语＋ do on ...？”。 答案： What do you do on that day？ 返回目录 A. We eat moon cakes and watch the moon. B. We fly the flag and we sing songs. C. We eat dumplings. 【小试身手】 （　A　）－ What do you do at the Mid－Autumn Festival？ － A 返回目录 in/on/at在表达时间时的用法（教材P21） 　　（1） in常用在年份、月份、季节前，也用在上午、下午和晚上 前。如： in 2019在2019年 in February 在二月 in summer 在夏季 in the morning 在早上/上午 返回目录 （2） on常用在星期几或具体的某一天前。如： on Saturday 在星期六 on the second of August 在八月二日 返回目录 （3） at常用在时刻、节日前，也有其他固定用法。如： at ten o’clock 在十点钟 at the Dragon Boat Festival 在端午节 at noon 在中午 返回目录 时间介词in， on， at的用法 　　年月季节要用in，日子前面却不行； 遇到几日要用on，上午下午又是in； 要说某日上下午，用on换in才能行； at用在时分前，多说多练你最行。 返回目录 A. in B. on C. at （　　）② （重庆长寿区改编）It was rainy all day  　　　　15th September. A. on B. in C. for 解析：题①中，表示在哪个月份，需用介词in。题②中，在具体的某一 天，用介词on。 【典例精析】 （　　）① （赣州定南县）The 24th Winter Olympics opened in Beijing  　　　　February. 答案：① A　② A 返回目录 【小试身手】 选词填空。（可重复使用） in　at　on ① I go to school seven the morning. ② His birthday is the fifteenth of July. ③ The Mid－Autumn Festival is autumn. at　 in　 on　 in　 返回目录 sound的用法（教材P21） 　　sound为系动词，意为“听起来，听上去”，后通常接形容词作表 语。常用短语有sound great， sound nice。如： That sounds great. 那听起来不错。 This idea sounds very interesting. 这个想法听起来很有趣。 返回目录 （　　）（菏泽成武县改编）－ We fed the animals.We also picked fruit and vegetables. － That  　　　　nice. A. sound B. sounds C. is sound 解析： sound可用作系动词，后直接跟形容词。主语That为单数，谓语 动词用第三人称单数形式。 答案： B 【典例精析】 返回目录 （　C　）朋友邀请你周末一起去野餐，你会说： A. You’re welcome. B. It doesn’t matter. C. That sounds nice. C 【小试身手】 根据所设情景，选择正确答案。 返回目录 一、 选词填空。（可重复使用） of　at　in　on 1. Have you got any photos your family？ 2. I always get up half past six the morning. 3. We often watch football games TV after dinner Sunday. 4. They usually go dancing night. 5. We have a special family dinner the Spring Festival. 6. They fly the flag Flag Day. of　 at　 in　 on　 on　 at　 at　 on　 一 二 三 四 五 返回目录 二、 根据中文或首字母提示填空。 1. － Let’s go to see Chinese dancing. － That nice. 2. My hobby is shells. 3. I like riding a ⁠. 4. kites is Lily’s hobby. 5. Have you got a new （足球）？ sounds　 collecting　 bicycle/bike　 Flying　 football　 一 二 三 四 五 返回目录 三、 单项选择。 （　B　）1. This postcard  　　　　got a picture of the Great Wall on it. A. have B. has C. is （　B　）2. Reading newspapers  　　　　my hobby. A. am B. is C. are （　B　）3. （济宁梁山县）I like  　　　　 badminton. I  　　　　it with my mum yesterday. A. to play； play B. playing； played C. played； played B B B 一 二 三 四 五 返回目录 （　B　）4. My mother  　　　　moon cakes at the Mid－Autumn Festival. A. make B. makes C. making （　C　）5. We  　　　　at the Dragon Boat Festival. A. eat dumplings B. do dragon dances C. go to see the dragon boat race B C 一 二 三 四 五 返回目录 （　B　）6. Sarah’s birthday is  　　　　winter. It is  　　　　December 16th. A. in； in B. in； on C. on； in B 一 二 三 四 五 返回目录 四、 （重庆长寿区）选用方框中适当的单词或短语补全短文。 better　feel well　by taxi　stay in bed drink 　　Last Sunday I was very busy. In the morning， I did much housework. I cleaned the room， cooked meals and did the dishes. In the afternoon， Mum didn’t 1. . She had a fever. I took her to the hospital 2. . The doctor asked her to 3. ， 4. some water and have some fruit. My mum feels 5. now. feel well　 by taxi　 stay in bed　 drink　 better　 一 二 三 四 五 返回目录 五、 将下列句子重新排列成一段完整的对话。 A. I like climbing too. B. What’s your hobby？ C. We both like climbing. Let’s go climbing tomorrow. D. See you！ E. I like climbing. What about you？ F. Good idea！ See you tomorrow！ B E A C F D B E C F D 一 二 三 四 五 返回目录 $