6.1我对谁负责 谁对我负责-2021-2022学年八年级道德与法治上册高效备课精品课件（部编版）

导入新课： 第六课　责任与角色同在 第1课时　我对谁负责 谁对我负责 第三单元 教学目标： 1.责任的含义和来源 2.责任与角色的关系 3.如何承担责任 教学重难点： 责任与角色的关系 一、探究分享一 请你列举出你认为在法律和道德范围内应该做的事情。 应该做的事情 为什么应该做 家庭 学校 社会 一、我的角色 我的责任 １. 责任的含义及来源 1①含义：责任就是一个人分内应当做的事情。 1②来源：责任来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。p65 学生 她是一名学生，她的责任是 ， 这个责任来自 。 交警 职业要求、道德规范、法律规定 管理交通 他是一名交警，他的责任是 这个责任来自 。 道德规范、法律规定 读书学习 她是一名医生，她的责任是救死扶伤， 这个责任来自 。 医生 职业要求、道德规范、法律规定 抢答环节：责任判断 探究与分享二：我的角色，我的责任 每个人都扮演着不同的角色，不同的角色承担着不同的责任，角色越多，责任越多。 角色 责任 现在 未来 时代发展、环境变化 变换角色 一场突如其来的疫情，使得整个城市成为了全世界的焦点。为了防止疫情的不断扩大，武汉实行了封城。疫情刚开始蔓延，抗疫工作已经迅速的展开：一线的医务人员、公安、消防、社区干部等紧急行动起来；全国各地支援湖北的医疗队紧急前往；各地物资紧急调配。全国人民迅速参与到抗疫中… 思考：抗疫阻击战取得重大成效，得益于什么？ 角色定位准确、责任明确、各司其职、各尽其责… 2.角色与责任的关系 ①每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。 ②随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ③角色定位准确、责任明确、各司其职、各尽其责。p66 问卷调查 总是（10分） 有时（5分） 从不（0分） 1.你的袜子是你自己洗吗？ 2.你的房间是自己打扫吗？ 3.吃完饭你会帮忙洗碗擦桌子吗？ 4.外出时，你是自己收拾行李吗？ 5.考完试后，你会认真分析试卷，找出自己存在的问题吗 6.你自己整理书桌吗？ 7.你的作业是独立完成的吗？ 8.你答应别人的事情，能尽力做好吗？ 作为社会成员，我们首先要对自己负责 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 一、责任你我他 谁对你负责 为我承担的责任有 …… …… 探究与分享三：感谢有你 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 思考：我们有什么感悟？ 学会感恩，学会担责，人人尽责，共享美好幸福生活 3.如何承担责任 ①对于自己：我们每个人首先要对自己负责P67 ②对于他人：应该学会感恩、主动关心、帮助和服务他人，学会对他人负责。P69 课堂总结 课前训练：辨别题 1.责任是一个人法律范围内应该做的事情。 2.责任的来源有对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 3.在社会生活中，不同的场景，我们要扮演不同的角色，要承担相同的责任。 4.我们每个人都应学会感恩，主动关心和帮助他人，回馈社会。 5.在社会生活的大舞台，每个人都要扮演不同的角色，承担不同的责任。 6.作为法治社会的公民，我们人人都要执法、护法、守法，这是我们的责任。 7.作为学生，孝敬父母是我们的责任 8.作为社会成员，我们首先要对自己负责。 9.只有对自己负责的人，才有资格、有能力、有信心对他人负责。 10.为了我们的成长和幸福生活，背后有很多相识或不相识的人在付出，承担着责任。 （×） （√） （√） （√） （√） （√） （√） （×） （×） （×） 课前训练：选择题 1．生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是 ①作为行人要遵守交通规则 ②作为朋友要讲究“哥们儿”义气 ③作为游客要保护好名胜古迹 ④作为学生应认真完成各科作业 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ D 2．作为学生，我们的主要任务是学习，这种责任来自于： ①老师和家长的命令 ②法律规定 ③职业的要求 ④公民的身份 A．①②③ B．②④