内容正文:
2021学年第一学期卫城中学 月考检测卷
高一年级历史学科 试题卷
考生须知:
1、本卷满分 100 分,考试时间 60 分钟;
2、答题前,在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名;座位号写在指定位置;
3、所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4、考试结束后,只需上交答题卷。
一、单选题(本题有25小题,每小题3分,共75分。每题的四个选项中只有一个选项符合题目要求。)
1.中华文明多元一体,源远流长,生生不息;中国原始文化星罗棋布,多姿多彩。文空间位置标示正确的是
A.①---大汶口文化 B.②---河姆渡文化 C.③---北京人遗址 D.④---元谋人遗址
2.周初号称“千八百国”,春秋时还剩一百四十八国,战国初仅余七大国与十几个小国了。由此现象我们可以推断
A.周王朝民族融合不断加强
B.战国时期统一趋势渐现
C.先秦列国纷争局面结束
D.必将由一国统一天下
3.春秋时期有一位思想家,他将天地万物本原归结为抽象的“道”,并指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,追求天人合一。该思想家是
A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非
4.《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”其中,“选贤与能”指的是我国古代的________制度
A.分封制
B.世袭制
C.禅让制
D.宗法制
5.推开斑驳厚重的历史大门,翻检汗牛充栋的文化典籍,我们触摸着五千年中华文明的脉搏。其中有这么一部典籍,文字精练,人物刻画与叙事生动,不虚美,不隐恶,是一部兼具史学和文学特色的不朽名著,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。该典籍是
A.《春秋》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《资治通鉴》
6.《左传》曰:“桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是
A.人声鼎沸
B.鼎鼎有名
C.三足鼎立
D.问鼎中原
7.中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉相争” (公元前206年—公元前202年)有关,这场战争发生于
A.公元前2世纪初
B.公元前2世纪末
C.公元前3世纪初
D.公元前3世纪末
8.陈胜、吴广的革命首创精神表现在
①发动了中国历史上第一次大规模的农民起义 ②建立了张楚政权 ③打击了秦朝黑暗统治 ④消灭了秦军的主力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
9.中国古代历史上,秦皇汉武两位君主为统一多民族国家的发展做出了重大贡献,他们统治措施的共同点有
①打击贵族豪强 ②实行币制改革 ③反击匈奴袭扰 ④彻底废除分封
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
10.《史记·匈奴列传》记载:“于是汉患之,高帝乃使刘敬奉宗室女公主为单于阏氏,岁奉匈奴絮缯酒米食物各有数,约为昆弟以和亲。……(武帝时)汉使四将军各万骑击胡关市下,将军卫青出上谷,至茏城,得胡首虏七百人。”这段记载说明了西汉对匈奴的政策发生了变化,政策产生变化的主要原因
A. 由和亲变为打击其侵扰
B. 汉武帝时国力强盛
C. 汉武帝的执政风格
D. 匈奴和汉族的联系加强
11. 汉武帝在位的五十多年里,一共用了十三个丞相,善终者极少,要么被杀、要么被迫自杀。以至于到了汉武帝统治后期,公孙贺听说他要被皇帝任命为丞相,直接吓得痛哭流涕。下列属于汉武帝削弱相权的措施是
A. 颁布“推恩令”
B. 设立中朝
C. 实行察举制
D. 推行刺史制度
12. 面对断壁残垣、江山破碎的社会状况,刘秀勤于国政,改革开拓,使东汉王朝在一片焦土和废墟中得到恢复和发展,呈现出较为安定繁荣的景象。史称
A. 文景之治
B. 光武中兴
C. 百家争鸣
D. 休养生息
13. 东汉中期以后,推动东汉走向衰落的原因包括
①外戚宦官专权 ②豪强地主势力发展,土地兼并严重 ③绿林、赤眉起义 ④地方长官拥兵自重
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
14. 东汉末年,魏蜀吴三国鼎立。刘备建立的蜀国立足西南,在三国之中统治面积最小,但在史书或小说中刘备却多被奉为正统的国君。这是因为
A. 刘备是汉朝皇族之后
B. 蜀地地理形势优越
C. 曹操篡汉称帝
D. 蜀国符合历史潮流
15. 晋建武年间,晋元帝率中原汉族臣民从京师洛阳南渡,史称“永嘉之乱,衣冠南渡”,这是中原汉人第一次大规模南迁。“衣冠南渡”直接推动了
A. 三国鼎立局面的形成
B. 黄河流域少数民族的大交融
C. 江南地区的大开发
D. 成都平原成为“天府之国”
16. 魏晋南北朝时期,北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先,如鲜卑拓跋部称其先