精品解析:吉林省吉林市永吉县第四中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题

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2021-10-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) 永吉县
文件格式 ZIP
文件大小 110 KB
发布时间 2021-10-11
更新时间 2025-08-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-11
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来源 学科网

内容正文:

永吉四中2021-2022学年度第一学期第一次月考试题高二历史试卷(9月) 一、选择题 1. 殷城卜辞中有许多商王“呼”“令”某侯、某伯的记载。在《史记•殷本纪》中记载,纣王册封周方国首领文王为••西伯”,并赐弓矢斧钺。由此可见,商代 A. 商王对地方有一定支配权 B. 出现了大一统的政治趋势 C. 分封的地方诸侯权力较大 D. 君主专制制度的雏形形成 2. 《史记》记载:武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。并众封功臣谋士,尚父被封于营丘,曰齐。据此可知,分封制 A. 建立在井田制基础之上 B. 有助于笼络异姓权贵 C. 确保西周统治长治久安 D. 与宗法制度相辅相成 3. 汉、魏时,州、县两级长官权力很大,可以自行选择僚佐,隋朝确立制度,全国各地的“大小之官,悉由吏部任命”,而且县佐须用别郡人。隋朝这一举措 A. 加强了中央对地方的控制 B. 形成了抑制贵族的政治基础 C. 强化了政府对官员的监督 D. 有效解决了官员的政治腐败 4. 唐宋以来,宰相出任藩镇节度使或藩帅带宰相官衔者,称为使相。据下表可知。 时间阶段 数量(单位) 出身 所在 结果 唐玄宗(44年间) 8 多科举制出身;安史之乱后奖赏军功 大部分都为宰相,一直在中央 代天子巡边 唐肃宗—唐懿宗(100年间) 36 几乎都是藩镇节度使 多数在藩镇,不在中央 形成大量强藩 唐僖宗—唐哀帝(34年间) 67 强薄霸臣推荐 几乎全部在藩镇,不在中央 藩镇之间频繁征战 唐代中后期使相变化 A. 地方的独立性逐渐加强 B. 藩镇割据导致使相出现 C. 使相分割了宰相的权力 D. 使相致使唐代战争不断 5. 早在罗马共和时期,国家就开展了不定期的人口基本情况调查。奥古斯都时代,人口普查趋于系统化和制度化,在具体操作过程中,类似于地理考查、地图绘制、分门别类的归档、地籍管理等行政管理技术广泛应用。这说明 A. 人口普查服务于财税制度 B. 国家管理水平在逐步提升 C. 公民人身自由得不到保障 D. 君主专制程度在不断加强 6. 8世纪,法兰克王国查理颁布法令:每个自由的基督徒都要缴纳什一税。在此之前,什一税是自愿交给教会以供教会日常所需。800年,教皇为查理戴上了皇帝的皇冠。这主要反映出中世纪 A. 王权与教权结盟 B. 君权神授 C. 教会地位最显赫 D. 王权与教权合一 7. 《大宪章》规定:“不征得王国一致的同意不得征收兵役免除税或捐助”,后人将其解释成“不  经    过人民的同意不得征收一切税”。后来,这个原则又被引申成“代表机关(即会议)决定赋税”的原则。这种变化表明大宪章 A. 确立了议会主权的原则 B. 对英国的历史进程影响不大 C. 其本质内涵后世得以弘扬 D. 确立的民主原则大于实际意义 8. 美国国会在1867年宣布,在哥伦比亚特区、未建州的联邦领土、内布拉斯加州和科罗拉多州赋予黑人选举权,遭到总统否决,但国会通过三分之二多数推翻了总统的否决权。这反映了 A. 总统需要对国会负责 B. 国会的权力高于总统 C. 总统与国会相互制约 D. 国会拥有独立立法权 9. 1912年3月宋教仁被杀后,在社会舆论强大压力下,袁世凯被迫批准严查,最后却查到内阁总理赵秉钧身上。国民党没有坚持依法追究下去,不顾舆情和力量对比发动“二次革命”,结果不到两月“二次革命”失败。材料旨在说明 A. 民主共和深入人心 B. 国民党缺乏宪政意识 C. 国民党的革命精神 D. 袁世凯企图复辟帝制 10. 1939年边区参议会成立,这既是一个有广泛代表性的民意机关,又是一个最高权力机关,人民通过参议会行使选举权,参议会的选举以直接的无记名投票的方式,凡赞成民主抗日的不分民族、阶级、党派、性别都享有选举权和被选举权,边区参议会 A. 实行直接民主强调人民主权 B. 促进了抗日民族统一战线的建立 C. 实现了人民当家作主 D. 为新中国的政权建设提供了借鉴 11. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国共产党运用马克思主义政党学说,深刻总结国内外的历史教训,在探索建立中国特色的政党制度方面作出的一大创造性贡献。这说明政治协商制度 A. 是马克思主义中国化的产物 B. 为各国政党建设提供了借鉴 C. 调动了各民主党派参政热情 D. 产生于中国社会主义探索期 12. 战国时期,商鞅在秦国主持变法,“诱三晋之人,利其田宅,复三代无知兵事而务本于内……废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。”这些措施 A. 实现了秦国的国富民强 B. 提高了秦国的土地生产率 C. 促使自耕农的大量增加 D. 导致秦国劳动力严重过剩 13. 商鞅下令“有军功者,各以率受上爵,为私斗争,各以轻重被刑”,爵位授予

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