内容正文:
[注:以上解读板块与本课时中加★的题目相对应。]
1 大数的认识
第1课时 亿以内数的认识
1.
填空。
(1)
把下面的数位顺序表补充完整。
亿 级 万 级 个 级
……
亿
位
位 位
十
万
位
位 位
百
位 位 位
(2)
一(个)、十、百、千、万、十万……亿都
是( ),每相邻两个计数单位之间
的进率都是( )。
(3)
在6302400中,6在( )位上,表示
6个( ),十万位上是( ),表示
( )个( )。
(4)
若一个数的最高位是百万位,最高位
上的数是8,最低位上的数是5,其他数位
上的数都是0,则中间应添上( )个0。
2.
判断。
(1)
一个数含有两个数级,它一定是一个
八位数。 ( )
(2)
一个七位数的最高位是百万位。( )
3.
按要求接着数一数。
(1)
十万十万地数:四百六十万、(
)、( )、( )、
( )、( )。
(2)
一百万一百万地数:六千七百万、(
)、( )、( )、
( )、( )。
(3)
一千万一千万地数:七千万、( )、
( )、( )。
4.
选择。
(1)
下面( )和( )是数位,( )
和( )是计数单位。
①
百位 ②
千万 ③
百万 ④
十万位
(2)
一个八位数,它的最高位是( )位。
①
万 ②
千万 ③
亿 ④
百万
5.
找规律填数。
(1)
9997、9998、( )、10000、
( )、10002。
(2)
( )、( )、390万、400万、
410万、( )。
(3)
36640、37640、38640、( )、
( )。
6.
(导 学 号 55920001)照样子说一说,写
一写。
(1)
70879表示( )个万,( )
个一。
(2)
300080表示( )个万,( )
个一。
(3)
78005609表示( )个万,( )
个一。
7.
★(导学号55920002)一个多位数,从左往
右数,第四位是千位;从右往左数,第四位
还是千位。
(1)
这个数的最高位是哪一位?
(2)
这个数最小是多少? 最大是多少?
根据数位顺序表确定数的数位:1.
按照我国的计
数习惯,从个位起,低位到高位每四个数位分为一
级,从右往左数依次是个级、万级、亿级……2.
最
小数即最高位上是1,其他数位上是0;最大数即
各个数位上都是9。
1
第2课时 亿以内数的读法
1.
读出下面各数。
千
万
位
百
万
位
十
万
位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
8 7 9 0 0 0 0 0
1 8 6 0 0 5 0
5 8 6 7 8 5
4 6 7 0 5 0 8
1 0 2 5 6 3 0 0
(1)
87900000 读作:( )
(2)
1860050 读作:( )
(3)
586785 读作:( )
(4)
4670508 读作:( )
(5)
10256300 读作:( )
2.
填空。
(1)
8903540是一个( )位数,最高位
是( )位,读作( )。
(2)
7065080是由7个( )、6个( )、
5个( )和8个( )组成的,读作
( )。
(3)
如果“8528”放在个级上,那么读作
( );如果“8528”放在万级
上,那么读作( )。
3.
判断。
(1)
万级和个级的读法完全相同。( )
(2)
读含有两级的数时,每级末尾不管有