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七年级 学科:语文 执笔人 :牛少峰 执教者 编写日期 : 课 题 课 型 预习+展示 导学 目标 1、朗读并背诵这五首古代诗歌。 2、培养感悟古代诗歌内容的能力。 3、品味诗歌的意境。 4、培养学生热爱古文化的情操。 导学 重点 难点 重点:(1)朗读并背诵这五首古代诗歌。 (2)感悟古代诗歌的内容。 难点:品味诗歌的意境。 导学[来源:Zxxk.Com] 用具 课后 思考 执笔教师导学思路 执教教师二次备课 预习导学 一、课前检测 复习检测 1.解释加粗的字 (1)栖息(居住 )(2)肥硕(大)(3)枯涸(干 ) (4)寥阔(静寂) 预习检测 2.借助工具书解决生字新词: 碣( )石 竦( )峙( ) 萧瑟( ) 澹澹( ) 二、走近作家作品 1,曹操(155—220)字孟德,沛国谯郡(现在安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人。《观沧海》是曹操的名篇,诗人当时正处在自己事业的最高峰,汉乐府:汉乐府最初是汉时乐府官署名,后指乐府官署所采制的诗歌。 2,王湾,唐代诗人。洛阳人,于先天元年,即公元712年,也就是杜甫出生那年中了进士。A、古代是诗歌分类。通常所说的古代诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫古体诗。如《观沧海》。而把唐朝新出现的律诗、绝句叫近体诗。如《钱塘湖春行》就是律诗,《登鹳雀楼》就是绝句。 (((((((3、白居易(772~846)字乐天,号香山居士、醉吟先生。原籍山西太原,祖上迁下邽( 今陕西渭南 )。晚年官太子少傅,谥号文,世称白傅,白文公。著有《白氏长庆集》。 4、马致远:元代著名戏曲作家。他与关汉卿、郑光祖、白朴并称元代四大戏曲作家。从诗歌的体裁看,《天净沙 秋思》是一首散曲。“天净沙”是曲牌名,相当于可以填词歌唱的乐谱;“秋思”是题目,意思是秋天的思念。马致远的散曲,以小令《天净沙·秋思》最为有名,被誉之为“秋思之祖”。七百多年来,人们说起“乡愁”,就会想到这篇作品。因为它仅用28个字,就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 导学过程 一、导语设计 同学们,谁知道在我国的唐代、宋代、元代分别有哪种文学体裁发展得最有成就?(学生回答,教师明确:唐诗、宋词、元曲)的确,中国自古就是一个诗的国度,以古老的《诗经》发端,优秀的诗歌作品浩如烟海,今天,我们就来学习四首脍炙人口的诗篇。 二、朗读