小学生日常行为规范(课件)-2021-2022学年小学生主题班会 通用版

2021-10-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 行为习惯
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.49 MB
发布时间 2021-10-11
更新时间 2021-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30855149.html
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来源 学科网

内容正文:

好 好 学 习 天 天 向 上 小学生日常行为规范 1 目录 01 小学生常规教育 02 小学生行为守则 03 日常的行为规范 2 小学生常规教育 第一部分 3 重返校园 常规教育 调整自己 暑假生活已经结束了,我们重返校园又长大了一岁,暑假生活的舒适悠闲已经离我们而去了,我们要尽快调整自己的情绪,投入新的学习之中。 小学生常规教育 4 进校门要做到衣冠整洁、端庄,并佩戴红领巾,校卡.对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话,脏话,不起叫绰号,不讲离间话和骗话,不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度 卫生 习惯 爱护公物财物 爱护花草树木 小学生常规教育 5 积极主动 听到音乐声迅速进教室,头正坐直,静候老师上课。教师示意“上课”,班长喊“起立” 发言 积极 要发言先举右手,得到许可后才起立发言,发言声音要响亮,注意礼貌。 小学生常规教育 6 爱护教室里的公共财物 不爬围墙,不趴在窗台上 准备好下节课的学习用具,书本文具摆放在课桌左上角,与本节课无关的东西不要放在桌上。参加有益的活动或游戏,活动量不宜过大。不追打跑跳、不高声喧哗;不在前操场上做游戏;不看不适合本年龄段的书籍。 小学生常规教育 7 听从教师或主持人的指挥,服从安排。活动时要有集体意识,团结互助 爱护环境 爱护活动设施借用或领用的用具应及时归还,如有损坏,照价赔偿。 爱护设施 小学生常规教育 docerID:4610637 8 常规教育 个人走时,脚步快慢适当,离墙壁有一定距离,手和衣服不得擦墙壁;两人走时,不搭肩挽臂,不追打跑跳 常规教育 背靠椅子背或坐端正,双脚不交叉,要抬头、要挺胸平肩,两眼正视黑板,双手放在桌上交手正坐,双脚不在地面乱点乱擦。 小学生常规教育 9 不拖腔,停顿规范适宜。默读、轻读时的姿势要与朗读姿势相同,但读要做到不漏添字词,不读破句,流利畅通。 朗读时要做到挺胸坐正,放手把书捧起来与桌面成45度角,眼离书本一尺,然后用富有感情色彩的腔调抑扬顿挫朗读,并做到吐字准确清楚 小学生常规教育 10 小学生行为守则 第二部分 11 爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务 爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲勇于发表见解,按时完成作业 爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。 小学生行为守则

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