4.1和朋友在一起（课时练）-2021-2022学年道德与法治七年级上册解读教材精品课件及课时练（部编版）

4.1和朋友在一起 一、单项选择题 1. 升入初中后,不同的同学对朋友圈的变化有着不同的认识。下列观点不正确的是( ) A. 我与朋友之间的关系更加密切了 B. 交朋友很麻烦,因此我选择不交朋友 C. 我的朋友圈扩大了,交到了更多知心朋友 D. 我与朋友的活动内容比以前更丰富了 【答案】B 【解析】 根据所学，进入中学后，随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切，ACD正确，但不符题意；“交朋友很麻烦，我选择不交朋友”的观点错误，只要我们开放自己、真诚待人，我们就有机会找到朋友，朋友能见证我们一起走过的成长历程，丰富我们的生活经验等，B错误，符合题意。故选B。   2. 有人建议，中学生要结交多种类型的朋友。如：能直陈自己的过错失误，开展批评的诤友；能给自己指点迷津，使自己少走弯路的导师；能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友；能相助于困难之时的患难之友；能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友；等。这是因为（     ） ①朋友对一个人的影响很大 ②我们需要真诚友善的朋友 ③朋友给我们带来的一定是欢笑和甜蜜 ④朋友丰富了我们的生活经验 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 本题考查的知识点是“我的朋友圈”“友谊的力量”。从“友谊的力量”的角度来看，中学生之所以要结交多种类型的朋友，是因为朋友对一个人的影响很大，我们需要真诚友善的朋友，朋友丰富了我们的生活经验。可见，①②④符合题意。从“我的朋友圈”的角度来看，在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。可见，③说法错误。故选A。 3. 暑假期间，小福和妈妈去太姥山旅游，途中认识了很多新朋友，他觉得这次旅行收获颇多。小福觉得这次旅行收获颇多的原因有（     ） ①朋友圈扩大了，交往内容更丰富了 ②朋友圈缩小了，但是交往更加深入了 ③只有旅游才能广交朋友、锻炼自己 ④广交益友，有利于拓宽视野、增长见识 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】  从“我的朋友圈”的角度来看，小福在途中认识了很多新朋友，这说明他的朋友圈扩大了，交往内容更丰富了；从“友谊的力量”的角度来看，小福在途中认识了很多新朋友，这有利于拓宽视野、增长见识。可见，①④符合题意。②与题干材料不符。③说法太绝对，不能选。故选D。 4. 记者随机采访了武汉市200名中学生，发现发朋友圈、看微信公众号已成为中学生的日常状态。为了获得自己的独立空间，六成中学生屏蔽了自己的家长。暑假里，同学们都在朋友圈晒旅游、美食、自拍或分享心事……下列对此认识不正确的是（） A. 朋友，成为我们生活中越来越重要的部分 B. 我们的朋友圈扩大了，交往内容更丰富了 C. 父母，应该成为我们生活中可有可无的人 D. 互联网，为我们提供了与他人交往的平台 【答案】C 【解析】 同学们都在朋友圈晒美食、自拍或分享心事，说明了朋友成为我们生活中越来越重要的部分，我们的朋友圈扩大了，交往内容更丰富了，AB正确，但不符题意；父母不是我们生活中可有可无的人，对我们的作用很大，C错误，符合题意；发朋友圈、看微信公众号已成为中学生的日常状态，说明了互联网为我们提供了与他人交往的平台，D正确，但不符题意。 故选C。   5. 下列做法，能使我们在交往中不断完善的有（） ①不断结识新朋友            ②择其善者而从之，其不善者而改之  ③结识新朋友，不忘老朋友   ④只和比自己成绩好的人交朋友。 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 在交往中我们要不断完善自我，结识新朋友，不忘老朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，我们才能更好地认识自我、发展自我。①②③正确；交友不应只和成绩好的同学交往，而应该多交益友，乐交诤友，④错误。故选B。   6. 有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这反映了（） A. 交朋友已成为当今青少年的时尚 B. 青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往 C. 朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分 D. 中学生兴趣爱好广 【答案】C 【解析】 题干中，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这反映了朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分，C符合题意；交朋友不是时尚的表现，A说法错误；青少年与父母之间存在冲突，可以通过与父母进行沟通交流，化解矛盾，与父母交往，B说法错误，排除；D说法与题意无关，排除。故选C。   7. 经常对