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专题06 基础综合
1. (福建省龙岩市永定区2020-2021学年七年级上学期期中语文试题)阅读下面的文字,按要求作答。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚 ① (A.fǔ B.wǔ)摸着你,风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn ② (A.酝 B.蕴)酿。鸟儿将巢安在当中,高兴起来,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉,唱出宛转的曲子,与清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看, , , ,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光, 甲 (A.衬托 B.烘托)出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋, 乙 (A.稀稀疏疏 B.稀稀拉拉)的,在雨里静默着。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)
①________________ ②_________________
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲__________________ 乙__________________
(3)填入文中横线处三个句子,顺序最恰当的一项是( )
①像牛毛②像细丝③像花针
A.③②① B.①③② C.②③① D.③①②
【答案】
(1) A A
(3) B A
(3)B
【解析】
(1)抚:本义为抚摩、轻轻地按着。引申为安慰,安抚,进而引申为爱护。读作fǔ ,故选A。
酝酿:本义指造酒的发酵过程。文中指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。写作“酝”。故选A。
(2)烘托:是通过别的事物把想要表达的事物写出来,所以,用一事物暗示出另一事物就叫烘托。这与“衬托”不同,因为“衬托”是两种事物都写。衬托:是指有两个事物,灯光“烘托”出夜晚的安静而和平。故选B。
稀稀疏疏:意思是不稠密、不紧凑。稀稀拉拉:不起劲;犹言零零落落。稀疏的样子。这里是指草屋的排列不紧密。故选A。
(3)文段出自朱自清的《春》,为课内必读课文,学生都有一定的积累,三个句子排序是不难选择的。“像牛毛”突出雨的细密,“像细丝”突出雨的细长,“像花针”突出雨的细亮,排列顺序是密,亮、长,故选B。
2. (安徽省阜阳市太和县2020-2021学年七年级上学期期中语文试题)阅读下面的文字,完成小题。
仍是不适意———排徊了一会了,窗外雨声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜。 在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边———一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧过来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退,红莲也不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢cí怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动———
母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽?
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
欹斜( ) 荫蔽( ) cí( )怜
(2)文中有错别字的一个词语是“___________”,这个词语的正确写法是“____________”。
(3)“欹斜”的意思是____________________。
(4)文中画线句子主要运用了__________________的修辞手法。
【答案】
(1) qī yīn 慈
(2)排徊 徘徊
(3)倾斜,歪斜。
(4)比喻
【解析】
(1)此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。“攲斜”意思是倾斜,歪斜,“攲”应该读qī;“荫蔽”意思是指借助别的东西遮盖掩藏,“荫”应该读一声;“慈怜”意思是慈爱怜惜,“慈”的偏旁不要写错。
(2)辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。“徘徊”表示在一个地方来回走动,或比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏,在这里指来回走动,“徘”应该是双人旁。
(3)此题考查重点词语的解释,这是理解文章内容的前提,要熟练掌握并注意积累。结合语境可知,此处描写大雨把红莲拍打得不能直立,左右摇摆,“攲斜”的意思倾斜,歪斜。(4)本题考查学生对修辞手法的判断能力。修辞手法包括:比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比、对偶