【题型突破】三年级上册数学第二单元题型专项训练-判断题（解题策略+专项秀场） 苏教版（含答案）

苏教版数学三年级上册题型专练 第二单元 千克与克 判断题专项训练 解题策略 判断题作为小学数学的必考题目，其重要性当然不言而喻。判断题是一种以对或错来选择的题型。判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论。一般表现为出一句话，然后自行选择在后面的括号内打上“√”或“×”这两种答案。对或者错，似乎很容易。但很多判断题看上去似是而非，常使一些同学感到捉摸不定。解决判断题的关键，在于同学们能否正确地找出或辨析试题的设错方式。以下这几种方法能帮助同学们更方便快捷地解答判断题。 一、概念判断法。 有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语，这时可以把已学的概念与命题进行比较，确定其正误。 【例1】（2021·贵州省毕节市）称比较轻的物品，常用克作单位。（ ） 分析：常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量，常用克作单位。例如一瓶牛奶250克，一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量，常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克，一名三年级小学生的体重大约重60千克。故答案为：√。 二、计算判断法。 有些判断题实质是容易算错的计算题，这时可以把它当作一般的计算题，先算出结果，再进行判断。 【例1】（2021•全国）30.一枚2分硬币大约重1克，五枚2分硬币大约重1千克。（ ） 分析：1千克＝1000克，一枚2分硬币大约重1克，五枚2分硬币即5个1克，故答案为：× 【例2】300克＋200克＝1千克。（ ） 分析：200克＋300克，它们的单位相同，直接把前面的数字相加即可，再将1千克换算成以克为单位的数，进行比较。200克＋300克＝500克； 1千克＝1000克；500克≠1000克；故答案为：× 【例3】4千克>4000克。（ ） 分析：本题考查的是质量单位的换算，1kg=1000g；4×1000=4000（克），4千克=4000克，故答案为：×。 专项秀场 1.【克与千克的认识】多吃蔬菜对人的身体有好处，所以小明每天决定吃100克的肉，200克的水果和25千克的蔬菜。（ ） 2.【克与千克的认识】一台冰箱重18千克。（ ） 3.【克与千克的认识】天平的指针在标尺中间时，表示天平两端一样重。________ 4.【克与千克的认识】小明身高152厘米，体重38千克。（ ） 5.【克与千克的认识】1千克苹果比1