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函数y=ax2-ax+3x+1与x轴只有一个 交点,求a的值[来源:学科网ZXXK]
当a=0时,为一次函数y=3x+1,交点为(-1/3,0)
当a不为0时,为二次函数y=ax2+(3-a)x+1,
△ =a2 -10a+9=0.
解得a=1或 a=9,交点为(-1,0)或( 1/3,0)
分类讨论思想(方法)介绍
在解答某些数学问题时,因为存在一些不确定的因素,解答无法用统一的方法或结论不能给出统一的表述,对这类问题依情况加以分类,并逐类求解,然后综合求解,这种解题的方法叫分类讨论法.
分类讨论涉及初中数学的所有知识点,其关键是弄清引起分类的原因,明确分类讨论的对象和标准,分情况加以讨论求解,再将不同结论综合归纳,得出正确答案。
注意
分类的原则是既不重复,也不遗漏!
代数中的分类讨论问题选讲:
例1:已知x2+kxy+9y2是完全平方式,则k= ___________ ;
答案:k=+6
函数中的分类讨论问题选讲:
例2:若直线:y = 4x +b 不经过第二象限,那么b的取值范围为 ;
(1)不经过第二象限,那可以只经过第一、三象限,此时 b = 0;
(2)不经过第二象限,也可以经过第一、三、四象限,此时 b < 0.
b ≤ 0
也可以用图象来直观地解决这问题:
x
y
例3.如图,在 △ABC中,AB=12, AC=15,点D在AB上,且AD=8,在 AC上取一点E,使得以A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似,求AE的长.
(1)
E
E
△ADE∽△ABC 或 △ADE∽△ACB
几何中的分类讨论问题选讲:
A
B
C
D
(2)
A
B
C
D
解:①如图(1)作∠ADE=∠B, 即DE∥BC
交AC于E,∵∠A=∠A ∴△ADE∽△ABC.
∴ ,
又∵AB=12,AC=15,AD=8,
∴AE=10.
②如图(2),作∠ADE=∠C交AC于 E,
又∵∠A=∠A, ∴△ADE ∽△ACB.
∴ ,