第4课 中国历代变法与变革 同步练习--2021-2022学年统编版(2019)高中历史选择性必修一国家制度与社会治理

2021-10-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第4课 中国历代变法和改革
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 665 KB
发布时间 2021-10-11
更新时间 2021-10-11
作者 清音
品牌系列 -
审核时间 2021-10-11
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来源 学科网

内容正文:

第4课 一.选择题(共29小题) 1.如图为古代中国某一阶段的形势图,从该图中能够得出的历史信息包括(  ) ①周王朝亡于犬戎 ②诸侯纷争的格局 ③礼崩乐坏的情状 ④多元一体的趋势 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 2.史学界普遍认为,经过战国时代各国变法的冲击,血缘宗法制度不复存在。商鞅变法中,以法律的形式直接否定了血缘宗法制度的措施是(  ) A.废除井田制 B.建立二十等爵制 C.普遍推行县制 D.“燔诗书而明法令” 3.战国时代各诸侯国在定位包括自己国家领域的地域时,大都会不厌其烦地通过各种形式把自己的历史与夏商周三朝相关联。楚国则将本国历史往前推,从黄帝之孙颛项开始,对三代历史则予以消极评价。这一现象反映了(  ) A.“家国一体”观念已初步形成 B.各诸侯国对统治正当性的争夺 C.楚文化与中原仍有根本冲突 D.百家争鸣存在瓦解共识的危害 4.春秋时期,各诸侯国普遍实行“赴告”制度,即将本国或他国发生的大事公布于众,尤其是将乱臣贼子通告给诸侯。据此可知,实行“赴告”(  ) A.保证了各诸侯国政策一致性 B.意在警示其他诸侯防范叛乱 C.旨在借助舆论维护统治秩序 D.强化了各诸侯国的宗法秩序 5.热播的电视剧《大秦赋》中有句台词“我大秦锐士勇冠天下”,这种现象主要是受商鞅变法中哪一措施的影响(  ) A.奖励耕织 B.什伍连坐 C.奖励军功 D.推行县制 6.比较商鞅和王安石的变法措施,我们会发现二者有许多相似的地方。以下是关于二者相同点的表述,其中恰当的是(  ) A.都注重发挥市场作用 B.都改变了旧的土地制度 C.都推崇严刑峻法 D.都重视农业生产 7.“夫秦卒与山东之卒,犹孟贲之与怯夫;以重力相压,犹乌获之与婴儿;夫战孟贲、乌获之士,以攻不服之弱国,无异垂千钧之重于鸟卵之上,必无幸矣。”(注:孟贲、乌获均为勇猛的力士)。统一六国前的秦国,出现这一现象的直接原因是(  ) A.秦人素来骠悍 B.秦地与山东自然条件不同 C.秦国士兵过于霸道 D.变法使秦国军事力量强大 8.商鞅变法规定:“使民非农即战”“能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩。”这些规定(  ) A.进一步打击了领主贵族势力 B.强化了对基层民众的管理 C.为秦王朝统一奠定了基础 D.以法律形式承认了土地私有 9.“太史公曰:商君,其天资刻薄之人也……余尝读商君开塞

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