9.2 增强生命的韧性 课时训练-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册

2021学年上学期七年级道德与法治上册 9.2增强生命的韧性 课时训练 1、 单项选择题 1. 下列行为不属于遭遇挫折的是( ) A.小华这次的英语考试得了59分 B.小峰参加校运会没有得到想要的名次 C.小花和同桌吵架，冷战了一个星期 D.小红觉得自己很孤单，没有朋友 2. “如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。”这告诉我们 ( ) A.挫折是人生组成的一部分 B.挫折是一把双刃剑 C.人只要经历过挫折，就能长大 D.战胜挫折才能领悟人生的真谛 3. 小菊和小梅一起参加作文比赛，结果两人都没有获奖。小菊和小梅都觉得很难过。她们的难过是（ ) A.正常，挫折会使人产生负面情绪 B.不正常，挫折只会激励人们向前进 C.正常，挫折太可怕了，无法克服 D.不正常，挫折会自行化解 4. 在一次演讲比赛中，小芳和小丽两人因为紧张，发挥不佳，两人都未得奖。而后，小芳积极努力学习，花费更多的时间在演讲上。小丽则郁郁寡欢，甚至开始害怕演讲。对此，下列评价正确的是（ ) A.小芳的身体比小丽好，更能抵抗挫折 B.对于两人来说，导致挫折的原因不同 C.小丽受到的挫折比小芳的程度深 D.两人对待挫折的认识和处理态度不同 5. “天行健，君子以自强不息。”这句话告诉我们（ ) A.发据自身力量需要外界的帮助 B.面对挫折，要自强不息 C.人的自我修复能力是无穷的 D.生命的力量是一时的，人要自强 6. 下列属于增强生命韧性的方法的是( ) ①培养某方面的兴趣 ②考虑并接受最措糕的结果 ③和信任的人谈谈自己的问题 ④欣赏、培养幽默感 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7. 社会调查研究发现，当今中学生承受挫折能力低下，在学习和生活中遇到一点点挫折，就容易产生消极悲观的情绪，采取消极的处理方式，甚至走向极端，酿成一桩桩令人痛心的家庭悲剧。当遇到挫折时，积极应对的方法是（ ） ①调整对待挫折的态度，及时进行自我疏导 ②冷静对待，客观分析产生挫折的原