内容正文:
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山西专版!
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本章中考题型演练
考点
!
!
声音的产生与传播
!%
!聊城中考"下列各图描述的实验中#能说明声音的
传播需要介质的是 ! "
3%
小'人(随着
音乐起舞
5%
改变钢尺伸出桌边
的长度#拨动钢尺
6%
让空气进入抽
成真空的罩内
8%
用大小不同的力敲击音叉#
观察乒乓球被弹开的幅度
#%
!山西中考"小明家购置了一台超声波洗碗机
%
餐具
放进洗碗机水槽中#超声波穿过水对餐具内外表面%
狭缝等部位进行有效清洗#洗碗机发出的超声波
! "
3%
是由物体振动产生的
5%
只能在水中传播
6%
传播速度是
#<&$
7
/
-
B
8%
不能传递能量
$%
!山西中考"在校园艺术节上#小梦为全校师生演奏
了享誉海内外的二胡名曲)二泉映月*
%
下列有关小
梦二胡演奏的说法正确的是 ! "
3%
二胡弦停止振动弦还会发声
5%
二胡声能在真空中传播
6%
二胡声是通过空气传入人耳的
8%
二胡声一定不会成为噪音
%%
!枣庄中考"小强同学在探究声音的产生与传播时#
做了下面的实验
%
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"如图甲所示#用悬挂着的乒乓球接触正在发声的
音叉#可 观 察 到 乒 乓 球 被 弹 开#这 说 明 了
!!!!!!!!!!!!!!!!
%
!
-
"如图乙所示#将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内#
逐渐 抽 出 其 中 的 空 气#将 听 到 响 铃 的 声 音
!!!!
#并由此推理可以得出
!!!!
不能
传声
%
!
#
"将正在响铃的闹钟用塑料袋包好
%
放入水中#仍
可以听到铃声#说明水可以
!!!!
%
考点
#
!
声音的特性
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
&%
!威海中考"'宫%商%角%徵%羽(起源于春秋时期#是
中国古乐的五个基本音阶#亦称五音#相当于现代
:
个音阶中的
,*
%
+Q
%
/A
%
B*R
%
RF%
五音实际上是指声
音的 ! "
3%
音色
5%
音调
6%
响度
8%
速度
'%
!聊城中考"'公共场所#请勿高声喧哗(#这是提醒大
家要控制声音的 ! "
3%
传播
5%
音调
6%
响度
8%
音色
(%
!衡阳中考"在剧院欣赏音乐时#小张跟小明讨论有
关声现象#下列说法正确的是 ! "
3%
凭音色可分辨发音乐器的种类
5%
扬声器音量调大可提高音调
6%
音乐声只能传递信息
8%
剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音
的反射
)%
!衡阳中考"如图所示#在筷子上捆一
些棉花!或碎布"做一个'活塞(#用水
蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管
!或竹管"中#就做成了一个'鸟哨(#用
嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音
%
哨音主要是由
!!!!
振动发出的
%
要使哨音音调升高#可以
!!!!
!填'向上推(或'向下拉("活塞
%
*%
!太原期中"请你利用生活中的物品设计一个实验#
探究声音的音调和频率的关系
%
!
&
"实验方案&
!
!
!
!
%
!
-
"实验结论&
!!!!!!!!!!!!
%
考点
$
!
噪声的危害和控制
!"%
!潍坊中考"将教室的门窗关闭#室内同学听到的室
外噪声减弱
%
对该现象说法正确的是 ! "
3%
室外噪声不再产生
5%
噪声音调大幅降低
6%
在传播过程中减弱了噪声
8%
噪声在室内的传播速度大幅减小
山西专版!
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"
##
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!南充中考"吹笛子时#手指按压不同的小孔#可以
改变笛子发声的
!!!!
$为了保护听力#声音不
能超过
!!!!
,5%
!#%
!晋中榆次区期中"近几年#一些城市道路由从前的
水泥路面变成了沥青路面#如图所示
%
小明发现汽
车走过时产生的噪声比从前小多了#那么汽车行驶
的噪声是否与路面的材料有关呢,
如表是小明在互联网上查到同一辆轿车在不同路
面行驶时噪声的试验数据&
试验次数
& -
车速'!
./
&
@
>&
"
:- &$7
水泥路面噪声
74%2 ;-%9
沥青路面噪声
:7%4 7$%9
!
&
"由 表 格 信 息 填 空#轿 车 速 度
:- ./
-
@0
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-
B%
在表格中出现了一个不足之处&
没有写出噪声的单位
%
人们以
!!!!
为单位
来表示声音强弱的等级
%
!
-
"根据表中的数据#你可以得出汽车通过路面产
生的噪声大小除了与路面材料有关外#还与
!!!!
有关#你可以得出的结论分别是&
# !
!
$
$ !
!
%
!
#
"请你猜想&除上述因素外#汽车行驶路面上产生
噪声的大小还可能跟
!!!!!!!!
有关
%
!写出一个因素"
考点
%
!
声现象综合
!$%
!武汉中考"关于声现象的描述#下列说法正确的是
! "
!!! 甲
!!
!!! 乙
!!! 丙 !!! 丁
3%
图甲中#钢尺伸出桌边