第十二章 温度与物态变化 实验突破-2021-2022学年九年级全一册物理【名校课堂】同步练习(沪科版 河南专版)

2021-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第十二章 温度与物态变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2021-10-10
更新时间 2023-04-09
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 名校课堂·初中同步练习
审核时间 2021-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30839498.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河南专版! !" " !% !!! 实验突破 "% !南阳南召县期中"在一个大气压下!小明探究'某种 物质的熔化规律(的实验装置如图甲所示!已知物质 的沸点是 55$-% # & $安装实验器材时!应按照 !!!!!! #填'自上 而下(或'自下而上($的顺序进行 % # 5 $实验中!用烧杯中的热水加热试管中的物质!除 了使物质受热缓慢外的好处是 ! ! % # # $由图乙可知!该物质是 !!!! #填'晶体(或'非 晶体($!在 #% 段该物质处于 !!!!!! #填 '固态('液态(或'固液共存态($ % # 4 $小明发现!在物质熔化过程中撤去酒精灯!物质 还会继续熔化!原因是 !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !物质可以继续 !!!! #填'吸收(或'放出($热量 % #% !昆明中考" 5$&< 年夏天!昆明市气温连续 &$ 天达到 #$- 左右!让'冬无严寒!夏无酷暑(的昆明人着实体 验了一下什么叫'酷暑难耐( % 往室内地面上洒水%打 开窗户通风%尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场 % 这些措施为什么可以使人感觉到凉爽* 小林同学准 备了滴管%水%两块玻璃片%吹风机#有加热和不加热 两挡$!请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素 有关 % # & $小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上!并 将其中一滴水摊开!把它们放在室内!观察蒸发 情况!这是探究蒸发快慢与 !!!!!!! 的 关系 % # 5 $如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢 的关系!应该 !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!! !然后用吹风机#不加热挡$ !!!!!!!!!!!!! !观察蒸发情况 % # # $为了探究蒸发快慢与温度的关系!小林用滴管把 两滴水分别滴在两块玻璃片上!然后用吹风机 #加热挡$去吹其中一滴水!观察蒸发情况!这样 做是 !!!! 的!原因是 ! ! % # 4 $该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上!是为 了 ! % # 6 $发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的 效果更好"一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上!水 很快就不见了!而油还在 % 由此!你的猜想是 ! ! % # 7 $小林同学上公共厕所洗完手后!用如图所示的烘 干机#手一放进去就自动吹暖风的机器$使手上 的水快速蒸发 % 当他把干燥的左手和沾水的右手 同时放进烘干机内时!左手感觉吹的是暖风!而 右手却感觉吹的是凉风!这是因为 ! ! % $% !安阳滑县期中"如图 . 所示是小王同学探究'水沸 腾时温度变化特点(的实验装置 % !!!! . !!!!!!!! / !!!!!! 0 # & $实验中除了 . 图的器材之外!还需要的测量工具 是 !!!! % # 5 $图 . 装置中硬纸板的主要作用是 ! ! % # # $点燃酒精灯时!打开灯帽!可闻到淡淡的酒精味!说 明液态酒精发生了 !! !! #填物态变化名称$ % # 4 $小王用一定量的水做实验!根据记录的实验数 据!绘出图 / 中的 * 图线!由 * 图线可知&水沸腾 时吸收热量!温度 !!!! % 若换用初温相同但 质量更大的水做实验!得到的图线是图 / 中的 !!!! #填' + (' - (或' . ($ ) # 6 $小王同学为进一步探究液体沸腾规律!设计了如 图 0 所示的实验装置!烧杯与试管内分别装入适 量的水!甲%乙温度计分别测量烧杯和试管中水 的温度 % 当乙温度计示数达到 &$$- 后!示数保 持不变!但试管中的水始终没有沸腾!其原因是 ! % $ 书书书 名校课堂!物理 ! !九年级全一册 ! "河南专版 "# # 参考答案 第十二章 ! 温度与物态变化 第一节 ! 温度与温度计 基础题 !$ 液 ! 气 ! 液 ! "$% ! #$& ! $$ 零下 '$( 摄氏度 ! %$& ! &$)*+ ! !++, ! !, ! 乙 ! -* ! '$+$! ! .($. ! ($)** ! ** 中档题 )$% ! !*$% ! !!$& ! !"$& ! !#$& ! !$$ 乙 ! 丙 ! 甲 ! !%$ ! ! " " 温度 计的玻璃泡接触到了容器底部 !# 读数时视线未与温度计刻度线 相平 ! ! * " &/0%12"3 ! !&$ ! ! "热胀冷缩 ! ! * "左 ! ! . " + ! ! ' "换 用更细的玻璃管 拓展题 !'$0 ! !($ ! ! " *(.$!- ! .(.$!- ! ! * " )*(.$!- ! ! . "相同 第二节 ! 熔化与凝固 第 ! 课时 ! 熔化 基础题 !$% ! "$ 熔化 ! #$ ! ! " ! ! * "固态 ! '4 ! . "小明 ! 小明记录的实验数据更多#更精确 ! $$% !

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