内容正文:
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物理!
!"
"
第二节
!
长度与时间的测量
第
"
课时
!
长度的单位及测量
!"
基础题
知识点
"
!
长度的单位
"#
!广州中考"图为试卷示意图!你常用的物理试卷宽
约为 " #
*#%/2 +#%/32
,#%/.42 -#%/.22
##56
%#(
是指空气中直径很小的颗粒!其直径还不到人
的头发丝粗细的二十分之一
#56
%#(
中的$
%#(
%是表
示颗粒直径的数值!关于它的单位!下列选项中正确
的是 " #
*#
米
+#
分米
,#
厘米
-#
微米
知识点
#
!
长度的测量
$#
如图是用厚刻度尺测量木块的长度!其中正确的测
量图是 " #
%#
初中生小红想对比测量一个月前后自己的身高变
化!选用下列哪种尺最合适 " #
*#
量程
$.2
!分度值
$72
+#
量程
&2
!分度值
$22
,#
量程
(.42
!分度值
$22
-#
量程
$(42
!分度值
.#(22
&#
如图所示!刻度尺的分度值
是
22
!用刻度尺测
量物体的长度!读数时视线
正确的是 "填$
!
%或
$
"
%#!测出该物体的长度是
42#
!易错点
"
!
刻度尺整刻度位读数漏写零"
'#
"
$
#如图甲所示!物体的长度是
42#
甲
!!
乙
"
%
#如图乙所示!物体的长度为
42#
!易错点
#
!
起始处在非零刻度处的读数"
(#
如图所示!物体的长度为
42#
!#
中档题
)#
!仙桃中考"下列物体的长度值最符合实际的是 " #
*#
一枚硬币的厚度为
(22
+#
乒乓球的直径为
$.42
,#
物理教科书的宽度为
$#072
-#
课桌的高度为
$#%2
*#
在$运用物理技术破案%趣味游戏活动中!小明根据
$通常情况下!人站立时身高大约是脚长的
/
倍%这
一常识!可知留下如图中脚印的$犯罪嫌疑人%的身
高约为 " #
*#$#)(2
+#$#/(2
,#$#0(2
-#$#1(2
"!#
准确记录某次测量时的长度值是
$#(/.2
!则下列
说法中正确的是 " #
*#
所使用的刻度尺分度值为
$22
+#
此结果准确到了毫米位
,#
所使用的刻度尺分度值为
$42
-#
此结果准确到了米位
""#
甲*乙两人用两个刻度尺!分别测同一物体的长度!
甲测得的结果是
)#(.72
!乙测得的结果是
.#)'0.2
!
下列说法中正确的是 " #
*#
两人所用的刻度尺的分度值相同
+#
甲读数比乙更精确
,#
两人的结果中必定有一个是错误的
-#
两人所用的刻度尺的分度值不同
物理!
!"
"
%
!!!!
"##
测量球形物体直径时!下列几种测量方法中正确的
是 " #
"$#
四位同学分别用同一把分度值为
$22
的刻度尺测
量同一支铅笔的长度!记录的数据如下!其中正确
的是 " #
*#$/$22 +#$#/$%72
,#.#.$/$%82 -#.#$/$%$2
"%#
!常州中考"$握手礼%是中华传统礼节之一!$新冠
肺炎%疫情期间!为更符合卫生防疫要求!某班同学
倡导$夸赞礼%并绘制成如图所示的宣传画!图中行
$夸赞礼%的两位同学的面部间距
#
约为 " #
*#.#(2 +#$#(2
,#&2 -#'#(2
"&#
给下列物体的长度填上合适的单位'
"
$
#小手指的宽度最接近于
$
)
"
%
#一名中学生的身高约
$#)(
)
"
&
#教室门的高度最接近
%
)
"
'
#万里长城全长约
)/.. #
"'#
!安阳期末"如图所示!为了让读数更精确!应选择
刻度尺 !其测量值为
42#
"(#
如图所示刻度尺的量程为
42
)若小超用
此刻 度 尺 测 量 某 物 体 的 长 度!记 录 结 果 为
(#$/.42
!此记录结果是 "填$正确%或$不
正确%#的
#
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
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"
"
"
"
"
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"
"
"
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"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"
"
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"
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"
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##
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!
长度单位的换算
!!
!例"
!
下列单位换算过程正确的是 " #
*#(#%(29(#%(2:$.
1
9(#%(:$.
1
32
+#%/0229%#/0:$.
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,#&#'729&#'72:.#$29.#&'2
-#)329):$.
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2
!方法技巧"