《在方格纸上平移图形》（ 课件）-2021-2022学年数学五年级上册 青岛版

《在方格纸上平移图形》第3课时 创设情境 自主探究 复习导入 自主练习 观 光 电 梯 平 移 和 旋 转 观 光 电 梯 2、出示目标 （1）进一步认识平移的特点，能在方格纸上将简单图形连续平移。 （2）通过“移一移”，“画一画”的方法，逐步掌握平移要点。 （3）能准确描述平移的过程，并会使用“沿什么方向平移了几格”这样的语言来描述平移，体会对应的数学思想。 3、自学指导 认真看课本第18页内容，认真思考：以下面图案为例探究这个图案是怎样得到的。 5分钟后汇报交流 * * * * 向上平移了（ ）格 向（ ）平移了（ ）格 蜡烛向右平移了（ ）格 小鱼向（ ）平移了（ ）格 3 左 4 4 左 5 （1）小鹅先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。 （2）小车先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ） 平移了（ ）。 （3）这两幅图还可以怎样平移到现在的位置？ 左 7 上 6 右 7 下 6 请你利用平移和旋转的方法，设计一幅美丽的图案。 $