13 西欧经济和社会的发展 导学案-2021-2022学年部编版历史九年级上册

九年级历史导学案 九年级 组 号 姓名： 导学案编号 编制日期： 使用日期： 编制人 学科组长签字： 分管领导签字： 课题： 西欧经济和社会的发展 【学习目标】： 1.了解中世纪晚期农村土地关系的变化过程以及租地农场是如何建立的；了解手工业发展变化以及手工工场的形成过程； 2.理解土地关系变化和手工业发展与资本主义萌芽的关系； 3.知道富裕农民和市民阶级的产生过程和影响。 【自主学习】 知识梳理（教师适当点拨各知识点之间的联系） 1、自主阅读教材，梳理线索，完成下列问题： （1）、农村新的变化（垦殖运动原因、时 间、参与形式、结 果、影 响、庄园的衰落和瓦解、租地农场） （2）土地集中通过哪些途径实现的？在这里生产经营方式有什么特点？ 途径：领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式。 特点： ①采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种。 ②将农产品推向市场。 (2) 、手工工场的变化（手工工场、资本主义雇佣关系） (3)新的生产和经营方式：影响 2、阅读材料，了解城市居民的地位变化，回答问题 材料一 在城市中，手工业者和商人享有新的契约关系赋予的权利。 材料二 13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。 （1）材料一中，手工业者和商人有了一个新的身份叫什么？他们的法律地位受到什么的保护？ 城市居民 受到王室、教会的特许状和城市法的保护 （2）材料二反映了什么问题？ 反映了市民阶层政治地位的提高、政治权利的扩大 【典例分析】 材料六：马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系”你是如何理解这句话的？ 1、反映了欧洲农村资本主义萌芽的情况。 2、租地农场主就是后来的农业资本家。他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣剥削与被剥削的关系。 达标测评 基础题： 1. 13、14世纪，农村的社会结构出现新的变化，有一部分人发展 成为农村中富有生气的阶级力量。这部分人包括（ ） ①贵族 ②富裕农民 ③骑士 ④奴隶主 A. ①②③