内容正文:
课题: §3.3 焦耳定律 编写:
课程预学目标——学习自主化,目标明确化
序号
知识目标
学法建议
标准要求
1
用电器的作用
阅读教材,结合生产、生活中的实际应用
知道
2
电流所做的功与电功率
阅读教材,结合功和功率的定义
理解
3
导体发热的实质
阅读教材,结合生产、生活中的实际应用
知道
4
焦耳定律的内容和相应的计算式
阅读教材,结合初中所学知识
理解
知识体系梳理——知识系统化,思维条理化
一、电能
1.把通过电场力做正功将 转化为 的元件叫做用电器。
2. 电路中 对 的电荷所做的功,简称 ,通常也说成是电流的功。
3.电流做功实质:能量的 与 定律在电路中的体现。
4.电功的计算式为 ,在纯电阻电路中结合欧姆定律还可以变形为 。
5.电功率的计算式为 ,在纯电阻电路中结合欧姆定律还可以变形为 。
二、电热
1.电流在通过导体时,导体要 , 能转化为 能。这就是电流的 ,描述它的定量规律是 。
2. 焦耳定律内容: 通过 产生的 ,跟 的平方、导体 和通电 成正比。
3. 焦耳定律的表达式为: ,如果在纯电阻电路中,电热与电功相等,还可
以变为 。
4. 单位时间内产生的电热称为 ,计算式为 ,
如果在纯电阻电路中,还可以变形为
。
基础讨论交流——知识问题化,交流明朗化
1. 纯电阻电路和非纯电阻电路有何区别?
2.很多