第三单元 第三章复习与巩固-【夺冠百分百】2021-2022学年八年级上册初二生物新导学课时练（冀少版）

新导学课时练 生物·八年级(上)·JS 第三章复习与巩固 【复习导图】 步骤:暗处理→选叶遮光亠酒精脱色→滴加碘液亠观察 实验:绿叶在现象:见光部分变蓝,遮光部分不变蓝 光合作用的产 合光下制造淀粉 条件:光照 结论 产物:淀粉 光合作用的产物 /物实验:光合作用放氧/现象:快熄灭的火柴复燃(是淀粉和氧气 产物:氧气 生产应用:合理密植、立体种植 实验:光合作用需要二氧化碳 二氧化碳和水是 叶光资料分析:同位素标记水和二氧化碳光合作用的原料 的盒 光作提高光合作用效率的途径:增加二氧化碳浓度 合用 作的 人和其他生物的食物来源 料光合作用的意义人和其他生物的能量来源 维持生物圈中的碳一氧平衡 表皮:上表皮和下表皮 叶片 叶肉:栅栏组织和海绵组 合(主要场所 作 叶脉:导管和筛管 用 的公式:二氧化碳+水 叶绿体 有机物(贮存能量)十氧气 场 所实质:物质转化和能量转化 提高光合作用效率:复种、间作、套种 【考点突破】 C.葡萄糖和二氧化碳 考点一光合作用的产物 D.水和氧气 1.(广安中考)下列关于“绿叶在光下制造淀粉”实验考点二光合作用的原料 的相关叙述中,正确的是() 3.(昆明中考)为探究二氧化碳是否是光合作用必需的 A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片 原料,某小组设计如下实验。分析错误的是( 脱色 甲 B.这个实验同时证明了光是光合作用的必要条件 清水 氧化钠溶液 吸收二氧化碳) C.将叶片放在酒精中隔水加热的目的是溶解叶片 A.实验变量是二氧化碳 中的叶绿体 B.实验前都不需要暗处理 D.滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝 C.可用酒精溶解叶绿素 2.(保定中考)生物圈中到处都有绿色植物,它们形态 D.可用碘液检测有无淀粉产生 各异,生活环境也有差别,它们默默无闻地为我们 考点三光合作用的场所 人类提供赖以生存的两类物质是() 4.(菏泽中考)如图是某同学观察到的叶片结构及叶 氧化碳和氧气 片下表皮示意图。下列说法正确的是() B.有机物和氧气 第三单元植物的生活新导学课时练 A.步骤2的目的是把叶绿素溶解到酒精中 B.步骤4中滴加的液体应为稀碘液 C.实验证明,植株下部叶片中的淀粉含量相对较多 D.该实验还能证明光是光合作用的条件 图 图 2.(邵阳中考)“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将 A.1和5属于上皮组织,具有保护作用 盆天竺葵放置黑暗中一昼夜;选取其中一个叶 B.7和8都能进行光合作用 片,用三角形黑纸片将叶片上下两面遮盖起来(如 C.2和4属于营养组织 图一所示);置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶 D.通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳 片,去掉黑纸片,经过酒精脱色(如图二所示);漂洗 芳点四光合作用在农业生产的应用 后用碘液检验 5.(石家庄中考)下列增产措施中,没有应用到光合作 请分析回答下列问题: 用原理的是() g未遮光部分 A.适当延长光照时间 今遮光部分 清水 B.合理施肥 C.适当增加二氧化碳浓度 图 D.合理密植 (1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是 【拔高训练】 1.(潍坊中考)某同学想比较某植株上、下部位叶片的 (2)图一中叶片一部分遮光,一部分不遮光,这样处 淀粉含量,按照图示步骤进行操作,结果发现叶片a 理可起到 为浅蓝色,叶片b为深蓝色。下列说法不合理的是 (3)图二中把叶片放入盛有酒精的小烧杯内,隔水 加热而不是直接加热,原因是 某液体 (4)该实验可以得出两个结论,它们是知识点二 三、1.过多大大增加大于失水 参考答案 1.D2.D3.A 微训练 知识点三 4.(1)水分(2)温度(3)空气(4)胚根(5)对照 1.√2. B解析:第一次测得的种子发芽率=96÷100×100%=96%,第二次考点 新知突破 第三单元植物的生活 测得的种子发芽率=95÷100×100%=95%,第三次测得的种子发芽|5.A6.C 知识点 率=97÷1003100%=97%,由此可以推算该种子的发芽单为(96%+【拔高训练】 1.D2.C 第一章种子的萌发和茅的发育 95%+97%)÷3=96%,因此计算种子的发芽率为96%。故选B (1)20(2)水分 3)光照不是种子萌发的环境条件(4)丁组锥知识点二 易错易混点B 形瓶内含有种子萌发所需要的空气(5)根提供营养物质 1.A2.C 第一节种子萌发的过程 第二章根的吸收作用 知识梳 7.(1)适宜的温度(2)编号1的种子(3)编号2的种子 第一节根的生长 6.(1)降低升高(2)BC(3)1液泡 1.种皮胚根胚芽2.胚乳 二、1.胚根根胚芽胚芽茎和叶2.胚 知识梳理 第三节无机盐与植物的生长 第三节芽的发育 1.根毛根尖2.根冠伸长区3.幼根光线明亮白色 知识梳理 微训练 知识梳理 、1.数量的增加体积的增大2.根尖根尖 农