专题04声音的产生、传播和特性-2021-2022学年八年级物理上学期期中考试好题汇编（人教版）

专题04 声音的产生 传播 特性 1、 声音的产生 1．（2020·江苏苏州草桥中学）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验现象主要说明了（　　） A．声音的传播需要介质 B．发出声音的物体在振动 C．声音是一种波 D．声音能够传递信息 【答案】B 【详解】 正在发声的音叉能将接触的乒乓球弹开，说明发声时的音叉正在振动，这个现象说明发声体在振动，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2．（2020·福建三明市·八年级期中）锣鼓队表演时，队员用手按住正在发声的鼓面，鼓声就消失了，其主要原因是（　　） A．手不能传播声音 B．手吸收了声波 C．手把声音反射回去 D．手使鼓面停止了振动 【答案】D 【详解】 击鼓时，鼓面会振动发出声音，用手按住鼓面时，手使鼓面振动停止，发声停止，所以声音就消失了。故选D。 3．（2020·安徽八年级期中）如图所示的陶笛是便携式的吹管乐器。这种乐器的音色优美，小的陶笛的声音清脆嘹亮，大的陶笛的声音低沉婉转，演奏陶笛时是___________ 振动发声的。 【答案】空气柱 【详解】 声音是由物体的振动产生，演奏陶笛时是空气柱振动发声的。 4．（2018·济南育英中学八年级期中）下列实验中，探究声音产生条件的实验是（　　） A．将发声的音乐芯片悬挂于密闭玻璃容器中，向外抽气 B．将发声的音乐芯片密封好后，浸没入盛有水的水槽中 C．将正在发声的音叉轻轻触碰水面 D．将纸片分别接触转速相同，齿数不同的旋转齿轮 【答案】C 【详解】 A．将发声的音乐芯片悬挂于密闭玻璃容器中，向外抽气探究的是声的传播需要介质，故A不符合题意； B．将发声的音乐芯片密封好后，浸没入盛有水的水槽中探究的是液体可以传声，故B不符合题意； C．将正在发声的音叉轻轻触碰水面，水面会溅起水花，说明发声的物体在振动，故C符合题意； D．将纸片分别接触转速相同，齿数不同的旋转齿轮探究的是音调和频率的关系，故D不符合题意。 故选C。 5．（2020·河北唐山市·八年级期中）如图所示，在鼓面上撒一些纸屑，敲一下鼓面，在听到鼓声的同时，会观察到纸屑__，这一现象说明，发声的物体在__。将不容易直接观察到的细微现象，通过某种方式形象、直观地呈现出来的方法为__。 【答案】振动 振动 转换法 【详解】 [1][2]声音是由物体的振动产生的。在鼓面上撒一些小纸屑，敲一下鼓面，在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在振动，这一现象可以说明正在发声的物体在振动。 [3]本实验中，将不容易直接观察到的细微现象，通过某种方式形象、直观地呈现出来的方法为转换法。转换法是物理中一种常用的研究方法。 2、 声音的传播 1．（2020·四川省广安友谊中学八年级期中）2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是（ ） A．月球上真空不能传声 B．月球上只能传递超声波 C．月球上声音传播速度快 D．月球上只能传递次声波 【答案】A 【详解】 因为月球上没有空气，真空不能传声，所以在月球上的宇航员面对面的交谈也要借助无线电通讯设备，故A符合题意。 故选A。 2．（2020·山东）如图，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。下列说法错误的是（　　） A．该现象表明声音是由物体振动产生的 B．该现象表明空气能传播声音 C．该现象表明声能传递能量 D．在月球上做这个实验，挂在左边音叉旁的泡沫塑料球也会弹起 【答案】D 【详解】 A．泡沫塑料球弹起泡沫塑料球弹起，说明音叉振动，即说明声音是由物体振动产生，故A正确，不符合题意； B．根据题意知道，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音通过空气由右边的音叉传播到左边音叉，引起振动而发声，故B正确，不符合题意； C．敲击右面的音叉，左面的小球跳起来了，说明空气可以传声，小球跳起也表明声音可以传递能量，故C正确，不符合题意； D．在月球上没有空气，声音不能传播，若做这个实验，则挂在左边音叉旁的泡沫塑料球也不会弹起，故D错误，符合题意。 故选D。 3．（2021·河南洛阳市·九年级期中）我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早地听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是__________能够传声，且声速较快。音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，优美的音乐是由于琴弦的________产生；观众能在观众席上听到音乐，是因为声音能在空气中以_________的形式传播。 【答案】固体 振动 声波 【详解】 [1]由于马蹄声在土地中传播速度比在空气中传播速度更快，故士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早地听到夜袭的敌人的马蹄声。 [2]声音是由物