内容正文:
第7讲 条形统计图
一.条形统计图
1.一格表示一个单位的条形统计图
条形图是统计数据的一种方法,条形图是用直条的长短来代表数据的大小,从条形统计图中能很容易地看出各种数据的大小,便于比较。
2. 一格表示多个单位的条形统计图
用条形图表示数据,1格可以表示1个单位,也可以表示2个单位。
在用条形图表示数据时,1格可以表示1个单位,也可以表示多个单位。
3. 选择合适的单位格表示数据
(1)制作条形统计图时要根据统计表中数据的特点和大小来确定一格代表几。
(2)当一组数据较大,这组数据不集中时,可以用一格表示多个数量。
题型一:看图得信息
【典例1】(2020·全国四年级单元测试)某农户承包的柑橘园,近5年的种植面积如下:2007年的种植面积是2003年的________倍。
【典例2】(2019·全国四年级课时练习)下图是某校课外活动小组人数情况的统计图,根据条形统计图填写下面的统计表(单位:人)
绘画组
舞蹈组
篮球组
书法组
合唱组
合计
(___)
(___)
(___)
(___)
(___)
(___)
题型二:作条形统计图
【典例1】(2019·全国四年级单元测试)先填一填,再涂一涂,完成统计图.
下面是二年级一班学校图书角的图书情况统计
(1)填一填.
绘本类
古诗词类
科技类
其他
________本
________本
________本
________本
(2)涂一涂.
(3)观察上面的统计图,你发现了什么信息?至少写出3条.
【典例2】(2019·浙江宁波市·)下表是10分钟内某路口通过的机动车辆数统计表。
机动车
轿车
面包车
客车
货车
辆数
50
35
20
7
(1)每格代表( )辆车。
(2)请把统计的结果用条形图表示出来。
(3)从图中你发现了哪些信息?请写出两条。
(4)结合统计图和当天的雾霾天气,你能对出行的人们提出哪些建议或意见?
综合练习
一、选择题
1.(2020·贵州三年级期末)下图是3个城市居民人均住房面积,( )的人均住房面积最大。
A.天津 B.上海 C.北京
2.(2020·河南南阳市·四年级期末)下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量的统计表,用条形统计图表示这些数据,1格代表( )合适。
种类
汽车
运动
经济
其他
数量
400
700
1000
700
A.1本 B.10本 C.100本
【答案】C
二、解答题
3.(2019·新疆四年级期末)我是统计小能手。
四(1)班同学最喜欢吃的水果统计表
水果名称
苹果
梨子
香蕉
西瓜
葡萄
人数
22人
6人
4人
6人
8人
(1)根据统计表完成条形统计图。
(2)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )和( )的人数一样多。
(3)四(1)班元旦联欢会上,准备水果时,你有什么建议?
4.(2020·湖南四年级期末)乐乐调查了本班同学喜欢的动画片的情况如下表。
请根据乐乐的统计表补充完成下面的条形统计图,并回答后面问题
动画片
《蓝精灵》
《数码宝贝》
《机器猫》
《蓝猫淘气》
人数/人
20
5
15
30
(1)每个格子代表( )人。
(2)从条形统计图上可以看出,喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少,他们相差( )人。
(3)喜欢《机器猫》的人数是喜欢《数码宝贝》的( )倍。
5.(2020·北京三年级期末)某小学四年级(1)班同学回收旧电池的情况如图:
(1)平均每个小组回收( )节旧电池。
(2)四年级(1)班同学( )组回收的旧电池最多,( )组回收的旧电池最少,两组相差( )节。
(3)你还能从表中获得哪些信息?
6.(2019·浙江宁波市·四年级期末)下表是新华书店上一周销售儿童读物情况统计表。
星期
一
二
三
四
五
六
七
销售量/册
20
15
25
30
25
45
40
(1)根据统计表完成上面的统计图。
(2)这一周销售量最大的是星期( ),销售量最小的是星期( )。
(3)你还能发现什么?你能提出什么建议?
7.(2019·河南南阳市·四年级期末)下面是四年级同学最喜欢的午餐情况统计表。
种类
包子
面条
烙饼
米饭
人数
55
30
25
40
(1)请你根据统计表将下面的条形统计图补充完整。
(2)每格代表( )人。
(3)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人数最少。
(4)如果每人只选择一种主食,那么四年级参与统计的同学共有( )人。
(5)你对学校食堂有什么建议?
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