5.1社会历史的本质-2021-2022学年高二政治《哲学与文化》畅学无忧精品课件

2021-10-09
| 20页
| 3386人阅读
| 26人下载
精品

内容正文:

复习回顾 1.实践与认识的关系是怎样的? 2.真理的属性有哪些? 3.认识的反复性与无限性原理及方法论分别是什么? 课程导入 课程导入 课程导入 人类社会历史的本质是什么? 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出:“一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以‘为有牺牲多壮志,敢教日月换新天’的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册!”党的百年历史是一部感天动地的奋斗史,是共产党人最好的营养剂,多学习多重温,心中会增添许多正能量。 5.1 社会历史的本质 第二单元 认识社会与价值选择 第五课 寻觅社会的真谛 www.v5ppt.com 3 自主学习 请同学们快速阅读课本P57—P61,边阅读边把关键性句子标注出来,同时思考: 1.社会历史(生活)的本质是什么?如何理解? 2.什么是社会存在?什么是社会意识?二者有何关系? 正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。   ——恩格斯《在马克思墓前的讲话》 一、社会生活在本质上是实践的 1.劳动是社会历史的起点 (1)劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。 (2)劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 可以根据意识、宗教或随便别的什么来区别人和动物。一当人开始生产自己的生活资料,即迈出由他们的肉体组织所决定的这一步的时候,人本身就开始把自己和动物区别开来。人们生产自己的生活资料,同时间接地生产着自己的物质生活本身。 ——马克思、恩格斯 实践的基本形式 物质生

资源预览图

5.1社会历史的本质-2021-2022学年高二政治《哲学与文化》畅学无忧精品课件
1
5.1社会历史的本质-2021-2022学年高二政治《哲学与文化》畅学无忧精品课件
2
5.1社会历史的本质-2021-2022学年高二政治《哲学与文化》畅学无忧精品课件
3
5.1社会历史的本质-2021-2022学年高二政治《哲学与文化》畅学无忧精品课件
4
5.1社会历史的本质-2021-2022学年高二政治《哲学与文化》畅学无忧精品课件
5
5.1社会历史的本质-2021-2022学年高二政治《哲学与文化》畅学无忧精品课件
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。