6-3 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变-【名师点拨】备战2022年高考生物一轮复习教材深研与突破

6-3 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 ★领悟课标·感知考脉 内容标准——知考向 核心素养——提考能 内容标准及活动要求 1.说明细胞的分化 2.举例说明细胞的全能性 3.探讨细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 4.说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治 5.活动：(1)搜集有关干细胞研究发展和应用的资料 (2)搜集恶性肿瘤防治方面的资料 生命观念 举例说明细胞的分化、衰老、死亡等生命现象，建立细胞是一个统一整体的生物学观点 科学思维 通过比较分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变，培养分析比较能力 科学探究 依据细胞分化、细胞衰老、细胞癌变的机理，探究延缓衰老、防治癌症的方法 社会责任 宣传致癌因子的危害，远离致癌因子； 宣传骨髓捐献、器官捐献的意义，并积极参与 ★盲疑错点·扫描排查 1．分化程度高的细胞其全能性不一定低。（ √ ） 2．并非所有干细胞都要发生分化。干细胞分裂后一部分细胞发生分化，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更新。（ √ ） 3．被病原体感染而死亡的细胞，属于细胞坏死。（ √ ） 4．感染后被机体免疫系统清除的细胞，属于细胞凋亡。（ √ ） 5．除细胞癌变发生了遗传信息改变外，细胞分裂、分化、衰老、凋亡均未改变遗传信息。（ √ ） 6．除细胞癌变与细胞坏死对生物体不利外，细胞分裂、分化、衰老、凋亡均对生物体有积极意义。（ √ ） 7．除细胞坏死外，细胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌变均与基因有关，即受基因控制。（ √ ） 8．用动物胚胎干细胞培育出组织和器官体现了动物细胞的全能性。（ × ） 9．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录。（ √ ） 10．细胞寿命与分裂能力无关，寿命短的细胞不一定能分裂。（ √ ） 11．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关。（ × ） 12．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆。（ √ ） 13．只有癌细胞才有原癌基因和抑癌基因。（ × ） 14．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传。（ × ） 15．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。（ × ） 16．胰岛样细胞与骨髓干细胞相比遗传物质发生了改变。（ × ） 17．胰岛素与脂肪细胞质中的特异性受体结合后，促进糖类转化为脂肪。（ × ） 18．细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起。（ × ） 19．端粒酶是一种DNA聚合酶，能延缓细胞的衰老。（ × ） 20．癌细胞表面出现异常的抗原。（ √ ） 21．同种癌症的癌细胞基因组一定产生相同的突变。（ × ） 22．防癌疫苗可预防病毒致癌因子引起的细胞癌变。（ √ ） 23．细胞的生长、分裂、分化、衰老、凋亡等生命活动都可在老年期发生。（ √ ） 24．异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变。（ √ ） 25．细胞凋亡涉及免疫应答、基因调控、信号传导等多种生理过程。（ √ ） 26．多能干细胞可分化成多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因。（ × ） 27．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达，细胞癌变后才表达，并代谢增强。（ × ） 28．细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制。（ × ） 29．iPS细胞和杀手T细胞中的染色体数目相同，基因表达的过程也相同。（ √ ） 30．细胞衰老是细胞生理状态和生化反应发生复杂变化的过程。（ √ ） 31．在减数分裂过程中，中心体不只在减数第一次分裂前的间期复制。（ √ ） 32．免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力。（ √ ） 33．某二倍体动物的某细胞内有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞正在发生自由组合。（ √ ） 34．蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性。（ √ ） 35．转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株，证明了植物细胞的全能性。（ √ ） 36．在任何条件下，癌细胞都能无限增殖。（ × ） ★自主复习·精读深研 【精读课本】必修2P117～128 【深研学案】S6.3 用双色笔标注难点、疑点，写下你的问题；同桌间相互检查，相互提问，检测自主复习效果。 [深挖教材·寻找长句基因] 1．(必修1P117“追根溯源……”拓展分析)人的胰岛B细胞和神经细胞的核基因的种类和数量是相同的，请分析原因。 人的胰岛B细胞和神经细胞都来源于受精卵的有丝分裂和细胞分化，有丝分裂和细胞分化都不会改变核遗传物质。 细胞在形态、结构和功能上不同的根本原因是基因的选择性表达，直接原