内容正文:
专题14 百分数的认识
知识点梳理
1.理解百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数,又叫百分率或百分比。
2.能正确读写百分数,读作百分之几十几,写作数字加上%。
3.能正确进行百分数、分数、小数的互化,并能熟记一些常用的数字。
4.能熟练进行数字大小的比较,原则上是化作同一类型的数字再进行比较。
梯度训练
基础过关★
一、填空题。
1.某工程队打算修一条100米长的路,已修了30米。修了的占这条路全长的( )%。
2.小明打算利用5天时间做100道计算题,已经做了60道,已做了全部的( )%。
3.某工厂生产了600台机器,合格的有588台,合格的占这批机器的( )%。
4.新年期间百盛搞促销活动,一台彩电降价20%,现价相当于原价的( )%。
二、判断题。
1.分母是100的分数叫作百分数。( )
2.吨,可以写作17%吨。( )
3.百分之二十一般写成。( )
4.、和25%,它们相等,意义也相同。( )
5.1千米的50%就是50%千米。( )
三、根据要求填一填、画一画。
1.先用分数表示出涂色部分,再用百分数表示。
分数:( )百分数:( )
2.用彩笔画出下图的25%。
四、把下列分数先化成百分数,再化成小数。(请同学们熟记这些分数、小数的互化)
= ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( )
= ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( )
= ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( )
= ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( )
五、分别用小数、分数和百分数表示下面直线上的点。
巩固达标★★
一、填空题。
1.一堆煤吨,运走了它的。其中能改写成百分数的分数写成百分数是( )。
2.今年稻谷产量是去年的125%,125%表示把( )看作单位“1”,今年稻谷产量比去年增产( )%。
3.毛衣价格比衬衣贵80%,把( )看作单位“1”,毛衣价格相当于衬衣的( )%。
4.0.5 ÷ 2.5 = ( ):5 = ( )% = =
5.一条水渠,已修了全长的55%,还剩( )%没有修。
6.5个是( ),把它改写成百分数是( ),再添( )个,它就是最小的质数,把最小的质数改写成百分数是( )。
7.下图阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( ),用百分数表示是( )。
图中空白部分用百分数表示是( ),空白部分是阴影部分的( )%。
二、解方程。
0.25 + 25%x = 1.5 x - 20%x = 40 18 - 150%x = 5.5
1.5x - 35%x = 9.2 x ÷ (1 - 15%) = 17
拓展提升★★★
一、选择题。
1.观察下列各式的排列,正确的是( )。
A. > 0.`dot3` > 33% B.33% < 0.`dot3` < C. < 33% < 0.`dot3`
2.把15克食盐溶解到100克水里,盐水的含盐率为( )。
A.15% B.约14.3% C.约16.7% D.约13%
3.一段路,甲走完全程需要20分钟,乙走完全程需要25分钟,甲的速度是乙的速度的( )。
A.80% B.125% C.25%
二、填空题。
1.把百分数去掉百分号,就比原来增加49.5,这个数原来是( )%。
2.男生比女生多25%,男生是女生的( )%,女生是男生的( )%。
3.甲数是乙数的80%,甲数与乙数的比是( : ),乙数比甲数多( )%。
4.甲数是乙数的37.5%,乙数减去甲数的差是35,甲数是( )。
5.若甲数的20%是40,乙数是40的20%,则乙数是甲数的( )%。
三、用递等式计算。(能简算的要简算)
6 × + 120% × 4 380% - 1 -
÷ ÷ 275% ÷ 12.5% × ( + )
(6.7 × 60% + 3.3 × 60%) ÷ 10 × ( - ÷ 37.5%)
四、实际应用。
四个人要完成相同的零件加工任务,在同样的时间里A完成了任务的1.02倍,B正好全部完成,C完成了B的96%,D完成了C的110%。请把四个人的工作效率从高到低排列。
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$专题14 百分数的认识
知识点梳理
1.理解百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数,又叫百分率或百分比。
2.能正确读写百分数,读作百分之几十几,写作数字加上%。
3.能正确进行百分数、分数、小数的互化,并能熟记一些常