部编版小学六年级语文随文阅读20.青山不老（五篇有答案）

部编版六年级语文上册随文阅读 20.青山不老 一、阅读下面的文字，完成后面的题目。 色彩是健康的魔术师     不同的颜色会让人产生错觉。     为什么看到蓝色的汽车要小心追尾？因为即使处于同一位置，不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾，而像红色这样明亮的颜色，会时刻引起人们的注意，好像近在眼前。     为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是黑色的？其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较，发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重（1）8倍。这就不难解释，搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重，黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了，我搬不动”。     色彩学家做过这样一个实验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间，然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红房间的人40分钟就出来了，而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱，在红色等鲜艳的颜色充斥下，人会感觉时间过得特别慢，这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。     美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率，他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色，结果，工人劳动的效率大大提高，因为他们的疲劳感减轻了。 （1）根据短文内容，下列说法中不正确的一项是（   ）。 A.看到蓝色的汽车要小心追尾。 B.用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。 C.工厂可以借助颜色来提高生产效率。 D.在蓝色的房间里，人会感觉时间过得快。 （2）这篇短文的结构是（   ）。 A.总—分—总 B.分—总 C.总—分 （3）结合文章内容，判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 ①文章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地说明色彩能给人带来健康。 ②作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子，是为了说明保险柜大多是黑色的理由。 （4）根据短文内容进行概括。 不同颜色带给人不同的视觉感受，带给人不同的________，带给人不同的________带给人不同的________。 （5）第4段画线句子用了哪些说明方法？（至少写出两种）有什么作用？ 二、阅读短文，完成练习。 家乡的海     我爱家乡的海。她是一幅彩色的画_____时时刻刻印在我心上_____她是一首抒情的诗_____时时刻刻萦绕在我的心间_____她是一首迷人的歌_____时时回荡在我的耳边_____     夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余辉，给大海铺上一层红纱，温柔的风轻拂海面。海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗、哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的海浪图！     “哈哈！”“嘻嘻！”串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摩着金色的沙滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海螺的时刻。人们高高兴兴地喊：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着涌来了，沙滩上热闹起来了。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋。     夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放，我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们清幽的歌声、朗朗的笑声。海浪轻轻地有节奏地拍打着桥基，哗，哗……多美的旋律啊！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在迷人的夜色中。     家乡的海呀，我爱你！ （1）请给文章第一段加上合适的标点符号。 她是一幅彩色的画      时时刻刻印在我心上      她是一首抒情的诗      时时刻刻萦绕在我的心间      她是一首迷人的歌      时时回荡在我的耳边       （2）文中两处省略号的作用是（    ） A. 表引文的省略          B. 表说话断断续续          C. 表重复词语的省略          D. 表话未说完，语意未尽 （3）画线句子用到的修辞方法有      、      、      等。 （4）作者用诗一般的语言为我们勾勒出了      图和      图，抒发了作者      之情。 三、阅读下文，