2.1分数与整数相乘 试题（讲解+巩固精练）-2021-2022学年数学六年级上册苏教版（含答案）

课题名称 2.1分数与整数相乘 年级 六年级上第二单元 课题目标 通过自主探索，理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，初步理解分数乘整数的计算法则 重难点 分数乘整数的计算法则 知识再现 订正与总结 经典例题： 基础练习 1. 涂一涂，算一算。 ×2＝(　　) ×5＝(　　) 2. 填一填。 (1)＋＋＋＋＝(　　)×(　　)＝(　　) (2)×4＝(　　)＋(　　)＋(　　) ＋(　　)＝(　　) (3)＋＋＝(　　)×(　　)＝ 3. 算一算。 ×2　　　 　　5×　 　　　　×4　　　 　 　 ×24　　　 　　7× ×15 4. ×3表示的意义是（ ）.  5.列式：8个相加的和是多少？ 6.分数乘整数的意义与（ ）的意义相同.  7.一个正方形的边长是米,它的周长是多少米？ 8. 的6倍是多少？ 拓展延伸 1.一段绳子长16米，用去它的，用去了多少米？ 2.小红读一本120页的书，上午读了全书的，她上午读了多少页？ 3. 一杯牛奶的质量是千克，5杯牛奶的质量是多少千克？ 4. 一辆汽车从甲地到乙地，每小时行72千米，小时到达。甲、乙两地相距多少千米？ 5. 一根钢管锯成2段需要分钟，如果锯成11段，那么需要多少分钟？ 6. 小娟存了18元钱，一次她为灾区小朋友捐款，拿出自己存钱数的 ，小娟捐了多少钱？ 7. 小林的身高160厘米，小强身高是小林的,小强身高多少厘米？ 评价与反思： 参考答案 基础练习 1. 涂色略 　　 2. (1)×5＝　(2)＋＋＋＝ （3）×3= 3. 　　 　 　 　 4. 3个相加的和是多少或者的3倍是多少.  5. ×8  6．整数乘法  4. ×4= （米）  5. ×6= 拓展延伸 1. 16×=14（米） 2. 120×=30（页） 3. 4. 60千米　 5. ×（11—1）=8（分钟） 6. 10 7. 140 $