内容正文:
2021-2022学年九年级数学上册链接教材精准变式练(苏科版)
2.3确定圆的条件
典例解读
题型一:确定圆的条件
【例题1】(2019·浙江九年级期中)下列判断中正确的是( )
A.平分弦的直径垂直于弦 B.垂直于弦的直线平分弦所对的弧
C.平分弧的直径平分弧所对的的弦 D.三点确定一个圆
教材知识链接
【教材知识必背】
确定圆的条件
(1)经过一个已知点能作无数个圆;
(2)经过两个已知点A、B能作无数个圆,这些圆的圆心在线段AB的垂直平分线上;
(3)不在同一直线上的三个点确定一个圆.
(4)经过三角形各个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做圆的内接三角形.
如图:⊙O是△ABC的外接圆, △ABC是⊙O的内接三角形,点O是△ABC的外心.
外心的性质:外心是△ABC三条边的垂直平分线的交点,它到三角形的三个顶点的距离相等.
特别说明:
(1)不在同一直线上的三个点确定一个圆.“确定”的含义是“存在性和唯一性”.
(2)只有确定了圆心和圆的半径,这个圆的位置和大小才唯一确定.
精准变式题
【变式1-1】(2020·盐城市大丰区实验初级中学九年级月考)有下列结论:(1)三点确定一个圆;(2)垂直于弦的直径平分弦;(3)三角形的外心到三角形各边的距离相等。其中正确的个数有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【变式1-2】(2021·全国九年级课前预习)不在同一条直线上的_____个点确定一个圆.
【变式1-3】(2021·全国九年级课时练习)小明不慎把家里的圆形镜子打碎了(如图),其中四块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形镜子,小明带到商店去的碎片应该是( )
A.① B.② C.③ D.④
典例解读
题型二:尺规作图确定圆心
【例题2】(2021·全国九年级单元测试)如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D.AB=24 cm,CD=8 cm.
(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求(1)中所作圆的半径.
精准变式题
【变式2-1】(2019·浙江九年级期中)如图,已知弧,利用直尺和圆规作弧所在的圆的圆心O,(要求保留作图痕迹)
【变式2-2】(2020·浙江九年级期末)如图,在方格中一圆弧过格点.
(1)仅用一把无刻度的直尺,利用网格,找出该圆弧的圆心;
(2)若一个小方格的边长为1,请求出该圆弧所在圆的半径.
典例解读
题型三:尺规作图画满足条件的圆
【例题3】(2021·全国九年级课时练习)已知:如图,.
求作的外接圆O.
精准变式题
【变式3-1】(2020·山东青岛·中考真题)已知:..
求作:,使它经过点和点,并且圆心在的平分线上,
【变式3-2】(2019·陕西中考真题)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高。请用尺规作图法,求作△ABC的外接圆。(保留作图痕迹,不写做法)
【变式3-3】(2021·江苏徐州·九年级二模)如图,在平面直角坐标系中,P是第三象限内一点.
(1)尺规作图:请在图中作出经过O、P两点且圆心在x轴的⊙M;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)若点P的坐标为(﹣6,﹣3),点Q是⊙M上的点,且∠PMQ=90°,则点Q的坐标为 .
典例解读
题型四:确定圆的个数
【例题4】(2019·石家庄市第十七中学九年级期中)在同一平面内,过已知A,B,C三个点可以作的圆的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.0或1
精准变式题
【变式4-1】(2021·黑龙江九年级期末)平面上不共线的四点,可以确定圆的个数为_.
【变式4-2】(2018·全国九年级单元测试)如图所示,点A,B,C在同一直线上,点M在AC外,经过图中的三个点作圆,可以作________个.
【变式4-3】(2020·江苏南京·南师附中新城初中九年级月考)如图①,若BC是Rt△ABC和Rt△DBC的公共斜边,则A、B、C、D在以BC为直径的圆上,则叫它们“四点共圆”.如图②,△ABC的三条高AD、BE、CF相交于点H,则图②中“四点共圆”的组数为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
典例解读
题型五:三角形外心
【例题5】(2021·河北)如图,在中,.小丽按照下列方法作图:
①作的角平分线,交于点D;
②作的垂直平分线,交于点E.
根据小丽画出的图形,判断下列说法中正确的是( )
A.点E是的外心 B.点E是的内心
C.点E在的平分线上 D.点E到边的距离相等
精准变式题
【变式5-1】(2020·聊城市茌平区实验中学九年级月考)下列命题:①长度相等的弧是等弧;②任意三点确定一