内容正文:
课题名称
松鼠
年级
五年级上第五单元
课题目标
能够正确读写重点词语
重难点
通过对比,体会说明性文章不同的语言风格。
知识再现
订正与总结
shǔ
xiù
líng
lóng
xiē
wō
huá
shí
xiá
miǎn
shū
基础练习
1.
看拼音写词语
sōng shǔ
guāi qiǎo
qīng xiù
líng lóng
xiē liáng
zhuī zhú
jǐng jué
chù dòng
guāng huá
xiá zhǎi
miǎn qiǎng
tuō luò
shū lǐ
2.
生字扩词
鼠( )( )秀( )( )玲( )( )
珑( )( )歇( )( )窝( )( )
滑( )( )拾( )( )狭( )( )
勉( )( )梳( )( )
3.
填写近义词
矫健-( ) 蛰伏-( ) 警觉-( ) 宽敞-( ) 狭窄-( ) 勉强-( )
4.
填入反义词
矫健-( ) 警觉-( ) 宽敞-( ) 勉强-( )
5.
选词填空。
充足 充分
①我们应________发挥群众的智慧和力量。
②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。
只要……就…… 虽然……但是……
③________有人触动树干,松鼠________会从窝里跑出来。
④________松鼠的窝口很小很窄,________里面却很宽敞舒适。
拓展延伸
1.
下列注音都有误的一组是( )
A.驯sùn良 矫jiǎo健 歇xī凉
B.树杈cā 苔藓xiān 榛zhēn子
C.狭窄zǎi 勉强mián qiáng 圆锥zuī
D.蛰zhé伏 灰褐hè色 宽敞chǎng
2.
按要求完成句子练习。
(1)松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。(缩句)
__________________________________________
(2)这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词语造句)
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(3)在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句)
_______________________________________________________
3.
回顾课文《松鼠》,完成填空。
(1)它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
这句话的中心词是________。作者在描写松鼠这一特点时,用的动词有________、________、 ________。
(2)松鼠是________生的,通常一胎生________个。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是________、________的。
4.
课内阅读。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够(宽阔 宽敞),足够(坚强 坚实)。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝(遮蔽 隐蔽)起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
(1)用“√”画出括号内使用恰当的词语,。
(2)选文从_____、______、______及________的特点等方面表现了松鼠______、________的特点。
(3)联系全文说说文章表达了作者怎样的感情。
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(4)请你仿照画线句写一写下列动物的活动。蚂蚁搬家小 鸡啄米 蚕吃桑叶(任选一种)
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5.
课外阅读。
大白鲨
①全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,