1.1国家是什么 课件-2020-2021学年统编版（2019）高中政治选择性必修一

国 第一课 国体与政体 家 是 什 么 1 核心素养目标 【政治认同】增强维护国家主权和领土完整的自觉性，坚定坚持和完善社会主义民主的信念，增强对中国特色社会主义民主的认同。 【科学精神】运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，科学认识国体与政体的关系。 【法治意识】 树立依法维护人民民主的意识 【公共参与】自觉维护国家安全，积极参与社会主义民主政治建设。 国家的本质 壹 思考：回忆必修一的相关知识，谈谈国家是如何产生的？ 原始社会瓦解 私有制出现 阶级形成 矛盾不可调和 国家产生 1.国家的产生：马克思主义认为，国家是一种历史现象，不是从来就有的；国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 阶级不可避免地要消失，正如它们从前不可避免地产生一样，随着阶级的消失，国家也不可避免地要消失。 ---恩格斯 思考：试着从人类社会发展的趋势的角度来分析恩格斯的这句话？ 原始 社会 奴隶 社会 封建 社会 资本主 义社会 社会主 义社会 共产主 义社会 领陆、领水、领空 政治上实行统治的权力、政权机关 对内对外决策、 处理国内国际一切事务的权力。 人口 领土 政权 主权 重要性：它们是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。其中最重要的要素是主权。 含义 实质 决定因素 类 型 国家性质亦称国体，指的是社会各阶级在国家中的地位。 国体概念回答的是国家政权究竟掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。 统治阶级的阶级性质决定着国家性质。 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。 *本质属性：国家是阶级统治的工具， 阶级性是国家的本质属性。 统治阶级内部实行专制 对被统治阶级实行专政 统治阶级内部实行民主 对被统治阶级实行专政 奴隶主阶级 奴隶阶级 平民阶层 地主阶级 农民阶级 资产阶级 无产阶级 人民 敌人 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 民主 专政 区别 含义 在统治阶级的范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。 统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。 对象 统治阶级 被统治阶级 实施方