【巩固精练】六年级上册语文试题-19.只有一个地球（基础+拓展）-人教部编版（含答案）

课题名称 只有一个地球 年级 六年级上第六单元 课题目标 能够正确读写重点词语 重难点 体会说明文语言的准确、严谨，学习说明的方法。 知识再现 订正与总结 yíng guǒ lán ǎi zī kāng kǎi gòng làn jī dǔ 基础练习 1. 看拼音写词语 jīng yíng yáo lán zhuàng guān hé ǎi zī yuán yǒu xiàn kuàng chǎn wú sī kāng kǎi jié zhì kū jié gòng xiàn huǐ huài làn yònɡ shēng tài shè xiǎng lì rú jī dì mù dǔ zǐ sūn 2. 同音字组词。 莹（ ）篮（ ）胁（ ）睹（ ） 营（ ）蓝（ ）携（ ）堵（ ） 迎（ ）栏（ ）鞋（ ）笃（ ） 赢（ ）拦（ ）斜（ ）赌（ ） 3. 填写近义词 遨游-（ ） 和蔼-（ ） 恩赐-（ ） 无私-（ ） 慷慨-（ ） 威胁-（ ） 指望-（ ） 感叹-（ ） 4. 填入反义词 和蔼-（ ） 渺小-（ ） 有限-（ ） 无私-（ ） 慷慨-（ ） 枯竭-（ ） 毁坏-（ ） 中心-（ ） 5. 词语搭配。 （ ）的威胁 （ ）的警告 （ ）的考验 （ ）的神情 提出（ ） 提高（ ） 提及（ ） 提交（ ） 拓展延伸 1. 给句中的多音字选择正确的读音，在下面画“√”。 （1）在微寒的早晨，张爷爷穿着单薄（bó báo bò）的衣裳，嚼着一颗薄（bó báo bò）荷糖走在小路上。 （2）这家超市供（gōng gòng）应很多蔬菜水果，为附近的住户提供（gōng gòng）了不少方便。 2. 按要求完成句子练习。 （1）人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改为反问句） （2）我们只有一个地球，必须要精心保护。（改为双重否定句） 3. 根据课文填空。 （1）《只有一个地球》采用 的形式，介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“ ”的事实，呼吁人类应该 。 （2）课文从__________引入，接着从__________、__________、__________三个方面来说明__________的事实，最后告诉人们__________的重要性，提醒人们要____________________。 4. 课文回放。 “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员邀游太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！ （1）文段意在号召我们 。 （2）为什么说“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”？ （3）如果地球被破坏了，我们将会怎样？为什么？