内容正文:
5.2.2 先天性行为和学习行为
一、单选题
1.下列动物的行为属于先天性行为的是( )
A.老马识途 B.惊弓之鸟 C.鹦鹉学舌 D.孔雀开屏
【答案】D
【详解】老马识途、惊弓之鸟、鹦鹉学舌,都是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,A、B、C错误。孔雀开屏是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,D正确。
2.“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟对小鸟的这种行为解释正确的是( )
①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【答案】C
【详解】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。学习行为是动物出生后,在生活过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。所以,杜鹃将自己的卵产到其它鸟的巢中,其它鸟类辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。其它鸟类的这种行为是生来就有的,不学就会的,④是由体内的遗传物质所决定的①先天性行为,C正确。
3.“蜻蜓点水”“孔雀开屏”属于动物的( )
A.防御行为 B.繁殖行为 C.贮食行为 D.迁徙行为
【答案】B
【详解】繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“孔雀开屏”是雄孔雀为了吸引雌孔雀,是求偶行为,属于繁殖行为;“蜻蜓点水”是蜻蜓在水中产卵,属于繁殖行为。故选B。
4.下列属于先天性行为的一组是( )
A.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、尺蠖拟态 B.猫捉老鼠、孔雀开屏、黄牛耕地
C.大雁南飞、公鸡报晓、动物表演 D.狗辨主客、鹦鹉学舌、老马识途
【答案】A
【详解】A.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、尺蠖拟态是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,A正确。
B.黄牛耕地是通过学习得来的行为,属于后天性行为,孔雀开屏是先天性行为,B错误。
C.大雁南飞、公鸡报晓是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,动物表演是后天学习行为,C错误。
D.狗辨主客、鹦鹉学舌、老马识途属于学习行为,D错误。
5.下列哪种是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为( )
A.金鸡报晓 B.大山雀偷喝牛奶 C.乌鸦利用汽车碾压坚果取食 D.黑猩猩钓取白蚁
【答案】A
【详解】 A金鸡报晓是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为, A符合题意;B大山雀偷喝牛奶、C乌鸦利用汽车碾压坚果取食、D黑猩猩钓取白蚁,都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的学习行为,BCD不符合题意。故选A。
6.下列动物中,学习能力最强的是 ( )
A.蚯蚓 B.大山雀 C.黑猩猩 D.牛
【答案】C
【详解】动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越强。在各选项中的动物中,黑猩猩属于哺乳动物,最高等,学习行为最强,蚯蚓最低等,学习行为最弱。
7.小鸡在学习绕道取食中( )
A.不需要训练,经过一次尝试与错误,小鸡就能吃到食物
B.只需训练一次,小鸡就能通过尝试与错误吃到食物
C.必须经过多次训练,小鸡才能通过尝试与错误吃到食物
D.小鸡可能通过尝试与错误吃到食物,也可能很幸运不经过尝试与错误就吃到食物
【答案】C
【详解】 动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。所以,小鸡在学习绕道取食中必须经过多次训练,小鸡才能通过尝试与错误吃到食物,故选C。
8.如图是几种动物的行为,下列叙述正确的是( )
A.从行为获得的途径来说,②③是先天性行为,①④是学习行为
B.蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取食物的次数少
C.②中小鸟喂鱼于小鸟的种族延续无意义,说明先天性行为具有一定的局限性
D.④中黑猩猩的这种行为不受环境影响,也能适应复杂的环境变化
【答案】C
【详解】A.从行为获得的途径来说,②是先天性行为,①③④是学习行为,A错误。
B.动物越高等,学习能力越强。蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取食物的次数多,B错误。
C.②中小鸟喂鱼于小鸟的种族延续无意义,说明先天性行为具有一定的局限性,C正确。
D.④中黑猩猩的这种行为是学习行为,受后天环境影响,也能适应复杂的环境变化,D错误。
9.下列关于各种实验的步骤,说法正确的是( )
A.“探究蚂蚁的通讯”实验,要从甲、乙两蚁穴各捕获10只蚂