内容正文:
墨剑飘雨
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李永强
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导入新课
因为心中有爱,白求恩,可以超越国家的界限,不远万里,帮助中国人民为争取自由和解放而战斗,直至奉献生命。
因为心中有爱,莎莉文老师,能将残疾的海伦·凯勒培养成世界著名的作家、教育家,让她用自己的经历去激励那些身处逆境的人战胜生活中的困难。
爱的力量是如此强大,今天我们来学习法国著名作家让·乔诺的小说《植树的牧羊人》,看一看一个平凡的老人,因为心中有爱,又会给我们带来什么呢?
13 植树的牧羊人
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学习目标
学习文章抓住特点描写人物的方法及叙议结合的写作手法。
01
学会默读课文,在整体感知文章、了解基本内容的基础上,提高阅读速度,并勾画关键词句。
02
思考牧羊人植树行为的意义,感受人物精神和人格魅力。
03
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01
第一课时
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检查预习——读准字音
慷慨( ) 干涸( ) 坍塌( )
缝隙( ) 酬劳( ) 废墟( )
薰衣草( ) 滚烫( ) 光秃秃( )
流淌( ) 白桦( )
沉默寡言( ) 刨根问底( )
kānɡ kǎi
hé
tān
fènɡ xì
chóu
xū
xūn
tànɡ
tū
tǎnɡ
huà
ɡuǎ
páo
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检查预习——理解词意
干涸:干枯,没有水。
坍塌:建筑物或堆积物倒下来。
沉默寡言:形容人性格沉静,很少说话。
溜达:散步,闲走。
刨根问底:比喻追究底细。
琢磨:思考;考虑。
微薄:微小单薄;数量少。
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走近作者
让·乔诺(1895—1970),法国作家,电影编剧。他的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。代表作
有《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》《一个郁郁寡欢的国王》等。
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背景链接
本文节选自绘本《植树的男人》(二十一世纪出版社2011年版)。课文原题为《种植希望与幸福的人》,选入课本时改为现在的题目。这篇短篇小说原是1953年让·乔诺应美国《读者文摘》“你曾见过的最非凡、难忘的人是谁”的专题约稿而写的。这虽是一个虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人,为世界各地的森林再生做出了贡献。
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文体知识
小说
小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
人物、情节、环境是小说的三要素。
情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。
小说刻画人物的方法有心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写。
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初读课文
听读课文,完成如下任务:
1、用简洁的语言概括本文所讲的故事。
2、请划分课文的层次,并概括段落大意。
点我放课文朗读
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初读课文
1.用简洁的语言概括本文所讲的故事。
通过“我”的回忆,讲述了一个荒漠中的牧羊人几十年默默无闻地植树,让一片荒原变成绿洲而造福众人的故事。
2.请划分课文的层次,并概括段落大意。
第一部分 (1—20):通过讲述者“我”的一段跨越数十年的回忆,讲述了牧羊人艾力泽·布菲独自一人在荒芜的高原上种树的故事。
第二部分 (21):总体评价和赞颂牧羊人的精神,收束全文,升华主题。
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