内容正文:
地理(湘教版选择性必修1)
第三章
大气的运动
第一节 气压带、风带的形成与移动
博学
明思
笃实
宏志
太阳辐射在地表的差异分布引起大气的运动,气压带和风带孕育不同的气候,进而造就了各种神奇的地理景观。低纬环流催生出奇妙的贸易风(低纬信风),中纬环流伴随着强劲的盛行西风,高纬环流引发了酷寒的极地东风。天气系统带来风云变幻,有丽日和风缠绵,更有暴雷疾雨。生活之中,我们会遇到热浪、梅雨、寒潮台区 …变幻莫测的大气赋予我们更加浪漫的生活激情。
博学
明思
笃实
宏志
第一节
气压带、风带的形成与移动
博学
明思
笃实
宏志
综合思维
掌握三类岩石的成因及主要特征。分析三大类岩石的转化及岩石圈物质循环过程,明确三大类岩石与岩浆的关系。
地理实践力
人地协调观
分析三大类岩石的转化及岩石圈物质循环过程,明确三大类岩石与岩浆的关系。
了解人类对岩石的开发利用。通过学习,让学生认识和遵循客观规律,因地制宜,趋利避害,增强学生的人地协调观。
核心素养目标
第二课时
气压带和风带的形成和分布
博学
明思
笃实
宏志
导入新课:
二战期间,日本释放的众多氢气弹炸弹,造成美国部分森林大火,引起美国民众的恐慌,你知道这些氢气弹是怎样漂洋过海的吗?
博学
明思
笃实
宏志
二、气压带、风带的形成与分布
1、大气环流:
博学
明思
笃实
宏志
大气运动是有规律的。全球性有规律的大气运动,称为大气环流。
它是太阳辐射、地球自转、地面性质等因素共同作用的结果。
其中太阳辐射是大气环流的根本原因。
大气环流
二、气压带、风带的形成与分布
1、大气环流:
(1)概念:
(2)意义:
大气环流把热量和水汽从某一地区输送到其他地区,调节了高低纬度之间、海陆之间的水热分布,对各地的天气和气候具有重要影响。
博学
明思
笃实
宏志
阅读下列材料,完成相关任务。
大气运动状况复杂,影响因素众多。对于复杂的地理现象,我们可先对它进行简化,认识它的理想模式,然后再逐步增加影响因素,一步一步地接近实际情况,最终就有可能掌握它的运动变化规律。为此,我们提出三个假设条件:①大气是在均匀的地球表面上运动的;②地球静止不动;③太阳终年直射赤道。
1. 在上述三个假设条件下,引起大气运动的因素是高低纬之间