8.2 敬畏生命 课件 2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册

2021-10-08
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内容正文:

道德与法治(部编版) 第八课 探问生命 第二框 敬畏生命 七年级 上册 新闻播报 2021年09月14日习近平主席给“高原戍边模范营”回信激励广大官兵忠诚履行好卫国戍边职责 每个人的生命只有一次,我们都不是超人,一旦失去就不会回来,没理由不爱惜自己的生命!为社会和平,发展,奉献自己应有的精力,不虚度年华,不碌碌无为,不给自己留下遗憾。 课堂导入 第八课 探问生命 第二框 敬畏生命 知识目标 理解对生命的敬畏,既包括对自己生命的珍惜,还要走向对他人生命的关怀; 能力目标 学会结合社会热点观察、思考敬畏生命的表现与意义,初步形成对现实生活的复杂情形做出合理判断的能力;坚守对待生命的道德底线,学会珍爱自我生命,关怀和善待身边其他人的生命; 情感态度价值观目标 树立正确的生命道德观念,增强生命的责任感和使命感。 教学重点 生命价值高于一切;珍爱他人生命; 教学难点 敬畏生命要做到与他人休戚与共。 教学目标 1、在外在东西面前,生命价值高于一切。 2、我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。 【必背观点、金句】 一、生命至上 1. 为什么要敬畏生命?(为什么要树立生命至上观念?) (P94~95) 二、休戚与共 1、如何做到敬畏生命? (P96~98) 请同学们认真阅读课本P93-98内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟 自学导航 说说上面图片中的人们为什么要这样做。 对祖先、先烈的追思,对遇难者的追念,是情感的表达,体现了人们对生命的尊重,每一个生命都是有价值的,我们要敬畏生命。 震后救援人员努力寻找生命迹象 清明祭祖 运用你的经验P93 课堂精讲 一、生命至上 坚决打赢湖北保卫战 武汉保卫战 新冠疫情牵动着亿万人民的心弦。对此,你的感受是什么? 面对新冠疫情的肆虐,习近平总书记亲临武汉说明了什么? (1)在这场史上罕见的疫情防控人民战争中,人民至上、生命至上的崇高理念得到了极大彰显。 (2)以习近平同志为核心的党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。 (3)总书记亲自指挥、亲自部署这场人民战争,带领全党全国践行着以人民为中心的思想。 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。 这场地震牵动着亿万人民的心弦。对此,你的感受是什么? 探究与分享P94 2008年5月12日14时28分,汶川发生地震,这是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。地震发生当天,在党中央、国务院领导下,救援工作迅速展开。 19:30,成都市区上千辆出租车自发奔赴都江堰灾区。 20:00,由武警总医院22名医护专家组成的教援医疗队,搭乘专机由北京飞赴灾区。 20:02,两架军用运输机从北京机场起飞,运送国家地震灾害紧急救援队175人飞往灾区。 24:00,近20000名解放军和武警部队官兵已到达灾区开展救援。 …… 在救灾的日子里,一个个、一批批、一群群自发自愿的救援者,从四面八方奔赴灾区。他们与解放军同行,与救援人员并肩,只为托起每个生命的希望。 经国务院批准,自2009年起, 每年5月12日为全国“防灾减灾日”。 对生命的敬畏是如何产生的?P94 (1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的. (2)当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。 (3)我们对生命要有一种敬畏的情怀。 探究与分享P94-95 长期以来,我国广大医务人员响应党的号召,弘扬敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神,全心全意为人民健康服务,赢得了全社会高度赞誉。2017年11月,国务院批复同意,自2018年起,将每年的8月19日设立为“中国医师节。 著名妇产科专家林巧 稚在进行医学研究工作 诺贝尔生理学或医学奖 获得者屠呦呦在工作中 抗震救灾医疗队 开展救援工作 村医吴怀英 在出诊途中 (1)国家为什么要设立“中国医师节”? 医师和医务人员是保障人民健康、推进健康中国建设的重要力量,国家设立“医师节”,有助于营造全社会尊医重卫的良好氛围,加快推进健康中国战略深入实施。 (2)这个节日对每一个中国人有什么意义? 有利于启发每个人对生命的思考,我们要对生命充满敬畏,对医护工作者表示敬意。 当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命
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