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15.金色的鱼钩(同步练习)2021~2022学年语文六年级上册部编版(含答案)
基础训练
1.比一比,再组词。
饵( ) 搪( ) 禁( ) 衰( )
耳( ) 塘( ) 森( ) 哀( )
2.读一读下面的句子,在打比方的句子后的括号里打“√”。
(1)他摸了摸嘴,好像回味似的。( )
(2)我觉得好像有万根钢针扎着喉管。( )
(3)我的心里好像塞了铅块似的。( )
(4)我们的精神显得特别好,四处去找野菜拾干柴,好像过节似的。( )
3.给下面的一段话填上正确的标点符号。
老班长猛抬起头□看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗□就支吾着说□我□我早就吃过了□看到碗里还没吃干净□扔了怪可惜的□
4.在括号中填上恰当的关联词语。
(1)( )全连数他岁数大,对大家又特别亲,( )大伙都叫他“老班长”。
(2)这汤( )没加作料,( )我们觉得没有比这更鲜美的了。
(3)老班长对小梁说:“你( )知道了,( )不要再告诉别人了。”
(4)指导员对老班长说:“( )多么艰苦,你( )要把他们带出草地。”
(5)( )我们找不到东西吃,( )无法走出这茫茫的草地。
5.判断下列句子中感叹号的作用。
A.表示祈求 B.表示惊讶 C.表示赞叹 D.表示希望与命令
(1)啊!我不由地呆住了。( )
(2)你总该跟我们一起吃一点儿呀!( )
(3)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!( )
(4)你的任务就是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心!( )
6.读课文片段,回答问题。
第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!”
我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你