2014届高三语文一轮复习——2014年高考“语言表达 ”板块备考建议（树德中学，56张PPT）

但问活水何处觅 溯源固本始为真 —-2014年高考“语言表达 ”板块备考建议 树德中学 袁学民 高考语言文字运用板块包括语言基础知识和语言表达两大方面。 语言基础知识包括5个考点： 字音、字形、标点符号、词语(包括熟语)、病句。 语言表达包括4个考点： 扩展语句、压缩语段 选用、仿用、变换句式 正确运用常见的修辞手法 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。 一、近三年四川卷“语用表达”命题特点及趋势 二、2013年高考“语言运用”试题（Ⅱ卷主观题）答题情况分析 三、2014年高考备考建议 一、近三年四川卷“语用板块”命题分析 （一）命题特点和规律 （二） 2013年四川卷命题思想 （一）命题特点和规律 1．测试材料平实、多元： 主要源于教材、生活和与教材难度相当的课外读物。 19小题的访谈出自必修模块Ⅴ第86页的表达交流专题，在“指导与探讨”的第二段，介绍了访谈的准备工作，主要包括“确立访谈目的、选择和了解访谈对象、设计访谈问题、选择布置访谈环境和准备记录工具”，在设计访谈问题时，教材提出了明确要求，“访谈要紧扣访谈目的”，“提问要善于引导，步步深入”。 20小题的曹雪芹源自必修模块Ⅲ的《林黛玉进贾府》和99页的“名著导读”《红楼梦》；贝多芬出自选修教材《中外名人传记》；大卫·科波菲尔出自必修模块Ⅰ89-91页”名著导读”。 2. 考查点覆盖全面，题型设置多样 。 考查常见常用的语文知识与能力。 主观题强调灵活机智，注重实用技巧。 题型由单一转向综合，考查难度增大。 2. 考查点覆盖全面，题型设置多样 。 命题年份 题号 题型 考点 2011四川卷 18. 阅读材料，概括要点，回答“中国建设世界一流大学缺少‘什么’”？ 压缩概括 19. 从“康桥、边城、 雨巷、蜀道”中选择一个作开头，运用拟人和反问的修辞手法，仿句写话。 仿用句式 正确运用修辞 20. 以患者的名义为给捐赠肝脏的著名作家史铁生写一段感激的话。 语言表达准确、鲜明、生动 简明、连贯、得体 2012四川卷 18. 根据材料，用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价。 压缩概括