1.3 乘得的积的小数位数不够的计算方法（课后练）-小学数学人教版五年级上册课前课中课后同步试题精编

1.3乘得的积的小数位数不够的计算方法（课后） 1 .如果两个数的积比这两个数都小，那么这两个数肯定（ ）。 A．都大于1 B．都小于1 C．无法确定 2 .算式A×B＝C，（B＞1，A＞0），A与C比较的结果是A（ ）C。 A．大于 B．小于 C．等于 D．不能确定 3 .电脑游戏。 4 .计算14.4×0.5时，先把它看作（______）×（______），算出整数的积是（______），再数出因数中一共有（______）位小数，就从积的右边起数出（______）位，点上小数点，得到的积是（______） 。 5 .找出下题错误的原因，在（ ）里画“○”。 （1）积的小数位数不正确。（   ） （2）因数的小数点没有对齐。（   ） （3）计算过程中数位书写不正确。（   ） 6 .小数乘法列竖式计算时，要求相同数位上的数一定要对齐，也就是小数点对齐．（_____） 7 .（是大于1的自然数）与1.8相乘，积一定比（______）。 8 .列竖式计算。 （1）1.3×1.02    （2）0.72×8.36    （3）1.2×0.35    （4）0.96×1.45 9 .先填写下表，再比较积和第一个因数，说一说，你发现了什么？ 因数 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 因数 1.1 1.2 1 0.5 0.8 积 ____ ____ ____ ____ ____ 在下面括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。 一个非0的数： 乘大于1的数，积（______）原来的数； 乘小于1的数，积（______）原来的数； 乘等于1的数，积（______）原来的数。 10 .张阿姨去超市购物，她买了9.5kg苹果和7.4kg香蕉，80元够吗？ 11 .明明全家开车从北京去北戴河旅游，全程约323千米。 12 .不计算，运用规律直接填出得数。 3×4＝12 3.3×3.4＝11.22 3.33×33.4＝（______） 3.333×333.4＝（______） 3.3333×3333.4＝（______）。 参考答案 1 . B 2 . B 【解析】 【分析】 一个数乘大于1的数积大于它本身，一个数乘小于1的数积小于它本身，据此解答。 【详解】 因为A×B＝C，B＞1，所以A×B大于A，所以A小于C。故选择：B。 【点睛】 此题考查积和因数的关系，在除法算式中如果除数小于1，商大于被除数；如果除数大于1，商小于被除数。 3 . 0.21 【解析】 【详解】 0.6×0.35＝0.21 4 . 144   5   720   两   两   7.2    【解析】 【分析】 小数乘法的计算法则：计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点。 【详解】 计算14.4×0.5时，先把它看作（144）×（5），算出整数的积是（720），再数出因数中一共有（两）位小数，就从积的右边起数出（两）位，点上小数点，得到的积是（7.2）。 【点睛】 考查了小数乘法的计算法则，学生应掌握。 5 . （3）（○） 6 . × 【解析】 【分析】 小数加减法要求数位对齐，乘法不要求 【详解】 小数乘法只要先计算，最后看乘数小数的后有几个数，再在合适的地点带上小数点即可，所以无需数位对齐 故答案为× 【点睛】 本题考查小数乘法的细节，只要列出一个小数乘法算式便能轻松回顾并得到结论。 7 . 大 【解析】 【分析】 一个数（不为0），乘大于1的数，结果大于原数，据此判断即可。 【详解】 1.8＞1，所以与1.8相乘，积一定比大。 【点睛】 本题考查了判断因数与积的大小的关系的方法。 8 . （1）1.326 （2）6.0192 （3）0.42 （4）1.392 【解析】 【分析】 小数乘以小数，先按整数乘以整数计算出积，再看两个因数中一共有几位小数，就从积中数出几位，点上小数点． 【详解】 （1）1.3×1.02＝1.326 （2）0.72×8.36＝6.0192 （3）1.2×0.35＝0.42 （4）0.96×1.45＝1.392 9 . 1.65   1.8   1.5   0.75   1.2   ＞   ＜   ＝    【解析】 【分析】 先计算，根据计算结果，可以发现因数与积的大小之间的关系，一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原来的数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于原来的数；一个数（0除外）乘等于1的数，积等于原来的数。据此解答即可。 【详解】 因数 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 因数 1.1 1.2 1 0.5 0.8 积 1.65 1.8 1.5 0.75 1.2