1.2 时间单位的换算（课中练）-小学数学人教版三年级上册课前课中课后同步试题精编

1.2时间单位的换算（课中） 【典型例题】 1．算一算，填一填。 3分＝（________）秒 1时＝（________）分 2分＝（__________）秒 2时30分＝（__________）分 　90秒＝（________）分（________）秒 2分45秒＝（__________）秒　　　70分＝（________）时 （________）分 2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （1）90分（________）1小时 （2）3分（________）180秒 （3）8分（________）80秒 （4）320分（________）6小时 3．小丽和小明同时做《创优作业》中相同的脱口秀题目，分针走了6小格时，小丽恰好完成；秒针走了300小格时，小明恰好完成。他们谁做得快？ 【巩固练习】 4．2分15秒是（　　）秒。 A．75 B．215 C．135 5．时针转3圈，分针转了（ ）圈。 A．3 B．12 C．36 6．做一组口算题，甲用了1分15秒，乙用了90秒，丙比甲少用了10秒，（ ）的速度最快。 A．丙 B．乙 C．甲 D．无法确定 7．菲菲和路路各折了10只纸船，菲菲用了8分钟，路路用了10分钟。（ ）折得比较快。 A．无法确定 B．菲菲 C．路路 8．120分＝（________）时 4分＝（________）秒 600分＝（________）时 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2时（________）120分    100分（________）3时    5分（________）50秒    240秒（________）4分    1时（________）60分    1分（________）100秒     10分（________）1时    4时（________）4分 1时40分（________）100分　  150秒（________）2分30秒     150秒（________）2分40秒 10．下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”并改正。 （1）当分针从“1”走到“2”时，秒针正好走1圈。（________），改正：（________）。 （2）1分50秒就是150秒。（________），改正：（________）。 （3）小明扫地用了3分钟，也就是30秒。（________），改正：（________）。 11．明明读2页课本用3分钟，丽丽读2页课本用160秒，乐乐读2页课本比明明多用了60秒。 （1）明明和丽丽谁读得快？ （2）乐乐用了多长时间？ ( 2 ) ( 1 ) 参考答案 1．180 60 120 150 1 30 165 1 10 【分析】 名数的换算，把高级单位的名数时（分）换算成低级单位的名数分（秒），就乘单位间的进率60，把低级单位的名数分（秒）换算成高级单位的名数时（分），就除以单位间的进率60。 【详解】 3分＝ （ 180 ） 秒 1时＝ （ 60 ） 分 2分＝ （ 120 ） 秒 2时30分＝ （ 150 ） 分 　90秒＝ （ 1 ） 分 （ 30 ） 秒 2分45秒＝ （ 165 ） 秒　　　70分＝ （ 1 ） 时 （ 10 ） 分 【点睛】 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 2．＞ ＝ ＞ ＜ 【分析】 （1）先将1小时化成分钟，然后再与90分进行比较； （2）1分钟＝60秒，因此先用3乘60将3分钟化成秒，然后与180秒比较； （3）1分钟＝60秒，因此先用8乘60将8分钟化成秒，然后与80秒比较； （4）1小时＝60分，因此用6乘60将6小时化成分，然后与320分比较； 【详解】 （1）1小时＝60分，90分＞60分，所以90分＞1小时。 （2）3分等于3个60秒，3×60＝180，即3分＝180秒。 （3）8分等于8个60秒，8×60＝480，480秒＞80秒，所以8分＞80秒。 （4）6小时等于6个60分，6×60＝360，320分＜360分，所以320分＜6小时。 【点睛】 本题主要是考查时间单位间的换算，熟记相邻时间单位之间的进率是解答此题的关键。 3．小明 【分析】 做相同的题目，用时少的做题快，把用的时间化成统一单位，再比大小。 【详解】 小丽：分针走了6小格是6分，1分＝60秒，6分是6个60秒是360秒； 小明：秒针走了300小格是300秒。 360秒＞300秒 答：小明做得快。 【点睛】 钟面上有12个数字，12个