内容正文:
21.2.4一元二次方程的根与系数的关系(课前练)
一、复习
回顾之前所学内容填空:
1. 方程的求根公式x=__________________.
二、新知
阅读教材P22-24页,完成下列问题:
2. 把方程的左边展开,化成一般形式,得方程__________________,这个方程的二次项系数为_______,一次想系数p=___________,常数项q=_______,于是,上述方程两个根的和、积与系数分别有如下关系:___________,=___________
3. 一般地,一元二次方程,根据求根公式可知:
,,
+==,
==,
因此,方程的两个根,和系数a,b,c有如下的关系:
,=,
这表明任何一个一元二次方程的根与系数的关系为:两个根的和等于_________与___________的比的相反数,两个根的积等于__________与____________的比.
三、课前小练习
4. 一元二次方程的两根,,则下列式子中正确的是( )
A. ,,B. ,,
C. ,,D. ,,
5. 若方程3-4x-4=0的两个实数根分别为,,则 =( )
A. -4 B. 3 C. − D.
6. 若是一元二次方程的两个根,则的值是_________.
参考答案
1
2 ①. ②. 1 ③. ④. ⑤. -p ⑥. q
3 ①. 一次项系数 ②. 二次项系数 ③. 常数项 ④. 二次项系数
4 B
5 D
6【详解】试题分析:如果一元二次方程a+bx+c=0的两根为和,则+=,=,根据方程可得:+=.
考点:韦达定理
【答案】15
【详解】∵x1,x2是一元二次方程x2+3x﹣5=0的两个根,
∴x1+x2=﹣3,x1x2=﹣5,
∴x12x2+x1x22=x1x2(x1+x2)=﹣5×(﹣3)=15.
故答案为:15.
考点: 根与系数的关系.
1
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