第1单元课文（一）（同步练习）-2020-2021学年语文二年级下册（图片版无答案）

二年级(R)下册用时:分钟 检查人 古诗二首( 把音节补充完整。 y d 鸢}(拂}(醉}(堤}(绦 二、看拼音,写词语。 bi si dai hua zhuang 三、照样子,加偏旁组字,再组词。 例 讠→诗(诗词 寸 里 四、我的发现。 我发现“咏”的意思是用口吟诵,与口有关,因而是口字旁; “诗”的意思是 有关,因而是 “村”的意思是,与有关,因而是 妆”的意思是 有关,因而是 五、选择合适的量词填空 朵)(棵)条)把)个 一()柳树()古诗 )丝绦 ()纸鸢 ()剪刀 ()白云 二年(R)下册用时:分钟检查人 古诗二首(二 给加点词选择正确的解释。 1.忙趁东风放纸鸢() A.风筝 B.小鸟 2.碧玉妆成一树高 A.一棵树 B.满树 3.万条垂下绿丝绦( A.绿色的枝条 B.用丝线编织成的带子 二、把诗句补充完整。 莺飞 拂堤杨柳醉 2.不知细叶谁裁出, 三、解释诗句的意思。 1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 2.儿童散学归来早,忙趁风东放纸鸢。 四、课内阅读。 咏柳 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀。 1.《咏柳》这首诗的作者是 朝的 2.诗中描绘的画面是 诗人把柳树的枝叶比作 把柳条比作 比喻形象、生动,表达了作者 二年级(R)下册用时:分钟 检查人 找春天( 看拼音,写词语。 xun zhao gu niang xing hud tu chu liu shu 二、辨字组词。 古( 汤 桃 姑 荡( 挑 中( 良 冲( 杏( 娘 三、找朋友。 柳了吐}}姑}她}{桃}}咚}}娘〉}叮〉}村 1.部首是“口”的了有: 2.部首是“女”的字有 3.部首是“木”的字有: 四、照样子,写一写。 例:遮掩遮遮掩掩 认真( 躲藏 叮咚 快乐( 勤恳 平安 二年(R)下册用时:分钟检查人 找春天(二) 连一连。 小草 吐嫩芽 树木 探出头 杜鹃 枝头笑 风筝 天上飘 杳花 嘴里叫 二、照样子,仿写句子。 例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 那是 ,那是 三、根据课文内容填空。 1.小草从地下( )出头来,那是春天的( 2.树木( )出点点嫩芽,那是春天的( 四、课内阅读 风 一年四季都有风。人们把春天的风叫“黴风”,把夏天的风叫“热 风”,把秋天的风叫“金风”,把冬天的风叫“寒风 春天,微风轻轻吹过,吹醒了万物,草儿绿了,花