12.1 全等三角形 课后作业 2021-2022学年人教版八年级数学上册

2021-10-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.1 全等三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 304 KB
发布时间 2021-10-05
更新时间 2021-10-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-05
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来源 学科网

内容正文:

第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形 1.下列图形中,和如图所示图形是全等形的是(  ) 2.如图,△ABC≌△CDA,并且BC=DA,那么下列结论错误的是(  ) A. ∠1=∠2 B. AC=CA C. AB=AD D.∠B=∠D 3.下列说法正确的是(  ) A. 两个面积相等的图形一定是全等形 B. 两个长方形是全等形 C. 两个全等图形的形状一定相同 D. 两个正方形一定是全等形 4.如图KH12-8-1,若△ABC≌△DEF,且BE=5,CF=2,则BF的长为(  ) A. 2 B. 3 C. 1.5 D. 5 5.如图KH12-8-2,已知△ABC≌△CDE,其中AB=CD,那么下列结论中,不正确的是(  ) A. AC=CE B. ∠BAC=∠ECD C. ∠ACB=∠ECD D. ∠B=∠D 6.如图KH12-8-3,Rt△ABC≌Rt△DEF,∠E=55°,则∠A的度数为(  ) A. 25° B. 35° C. 45° D. 55° 7.若△ABC≌△DEF,且△ABC的周长是100 cm,AB=30 cm,DF=25 cm,则BC的长是 (  ) A. 45 cm B. 55 cm C. 30 cm D. 25 cm 8.如图KH12-8-4,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为(  ) A. 15° B. 20° C. 25° D. 30° 9.下列说法正确的是(  ) A. 面积相等的两个图形是全等形 B. 形状相等的两个图形是全等形 C. 周长相等的两个图形是全等形 D. 能够完全重合的两个图形是全等形 10.下列各组的两个图形属于全等图形的是(  ) 11.如图,△ABO≌△CDO,∠A与∠C是对应角,那么∠1=__________,AB=__________. 12.如图,△ABC≌△DBE,若△ABC的周长为30,AB=9,BE=8,则AC的长是__________. 13.如图KH12-8-5,△ABC≌△ADE,线段BC的延长线过点E,与线段AD交于点F,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=5°,∠B=50°,则∠DEF的度数为_______. 14.如图KH12-8-6,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,AC与BD交于点F,AB=6,BC=3,∠C=5

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