[名校联盟]江苏省苏州市蓝缨学校七年级数学下册教案：第九章 整式乘法与因式分解（13份）

学前准备 1. 完全平方公式： 符号表示： ； [来源:学.科.网Z.X.X.K] 语言叙述： 2.计算：① ② ③ ④ 探究活动： 互动研讨 1. 现在有一块边长为 的正方形草皮要建成街心公园，但在运输的过程中一角遭到损坏，使得正方形草皮一角有边长为 的小正方形无法使用，请你帮助设计一下，将不规则草皮通过剪拼变成规则的图形来建成街心公园请画出图形并表示它的面积（你有几种方法？） 可得到等式： 你能用多项式乘多项式法则来解释上式的正确性吗？ 总结：（平方差公式）符号表示： 语言叙述： 思考：你能说出公式的特点吗？ 典例分析：计算（公式的应用） A组：① ② ③ ④ 练：① ② ③ ④ [来源:学*科*网Z*X*X*K] B组：① ② [来源:学科网ZXXK] [来源:学#科#网] ③ ④ C组：① ② [来源:学科网ZXXK] ③ ④ 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 b a a b a a b b b a a b b b a a $$ 学前准备 1.完全平方公式： ；平方差公式： 2.公式运用： ① ② [来源:Z.xx.k.Com] ③ ④ ⑤ ⑥ 3.用乘法公式计算 ① ② ③ ④ 4.填空： ① ② ③ 典例分析：例1.计算（公式的应用） A组：① ② ③ ④ 练：① ② ③ ④ B组：① ② ③ C组：① ② ③ [来源:Z&xx&k.Com] 例2. ①先化简再求值： ，其中 ， ②解方程 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 例3 （1）已知 ， 求① ② ③ （2）已知 ， 求① ② [来源:Z§xx§k.Com] （3）已知 ， 求① ② [来源:学|科|网] （4）已知 求① ② 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 学前准备 1. 完全平方公式： ；平方差公式： 2.计算：① ② ③ [来源:学+科+网Z+X+X+K] 探究活动： 互动研讨 计算：① ② [来源:Zxxk.Com] 总结：1.（立方和公式）符号表示： 语言叙述： 2.（立方和公式）符号表示： 语言叙述：