第23课 祖国统一的历史潮流 随堂测试--2021-2022学年岳麓版高中历史必修一

2021-10-03
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第23课 祖国统一的历史潮流
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 650 KB
发布时间 2021-10-03
更新时间 2021-10-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-03
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来源 学科网

内容正文:

第23课 祖国统一的历史潮流 随堂测试 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.周恩来在万隆会议期间透露,中国愿同美国谈判,也准备同蒋介石谈判,以便能用和平方式解放台湾。同时,毛泽东也主动通过外国来访者表示, 台湾问题可以用谈判来解决,中国尤其希領和美国签订和平条约。材料表明( ) A.和平统一祖国的方针已正式确定 B.和平共处五项原则得以正式确立 C.中国已成为世界外交舞台的强国 D.台湾问题已牵涉到中美外交问题 2.《告台湾同胞书》的发表在当时引起了巨大反响并被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它(   ) A.宣布采用和平方式统一祖国 B.提出了"一国两制"的构想 C.重申"两岸均坚持一个中国" D.倡议两党之间进行对等谈判 3.2017年10月18日,习近平在中共十九大报告中指出:“承认九二共识的历史事实,认同两岸同属一个中国,两岸双方就能开展对话……我们有坚定的意志,充分的信心、足够的能力挫败任何形式的台独分裂图谋。 这说明“九二共识”的实质是( ) A.回答了两岸关系性质这一根本性问题 B.挫败任何形式的“台独”分裂图谋 C.两岸开展对话的前提坚持九二共识 D.“一国两制”是国家统一的唯一选择 4.1987年,台湾民众发起返乡运动,印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求:‘生’则让我们回去奉上一杯茶;‘死’,则让我们回去献上一炷香。”这一运动促成了( ) A.两岸隔绝状态被打破 B.“九二共识”的达成 C.“和平统一”口号的提出 D.海峡两岸“三通”的实现 5.1986年9月,邓小平在接受美国哥伦比亚广播公司记者迈克•华莱士的采访时说:“只要台湾不同大陆统一,台湾作为中国领土的地位是没有保障的,不知道哪一天又被别人拿去了。” 这体现了邓小平解决台湾问题的意图是 (   ) A.维护国家领土和主权完整 B.充分尊重台湾历史和现状 C.考虑国际国内的发展状况 D.保障民族关系的稳定繁荣 6.据《台湾府志》记载,清朝统一台湾时,“国家初设郡县,管辖不过百余里,距今未四十年,而开 垦流移之众,延袤二千余里,糖谷之利甲天下”。这段材料的核心内容是( ) A.清朝设置台湾

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