内容正文:
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第三单元 名校真题卷
六年级语文上(R)
学校 班级 姓名
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
(本试卷满分100分,时间90分钟)
一、给加点字注音或根据拼音写汉字。(8分)
辐
獉
射( ) 俨
獉
然( ) 叱咤
獉
( ) 螭
獉
首( )
威风lǐnlǐn( ) xiàng( )皮 bān( )点 抵yù( )
二、找出下面词语中的错别字并改正。(4分)
别出新裁 弄巧成绌 鸣钟击罄 炯然不同
惟妙惟宵 前工尽弃 技高一畴 龙凤呈详
错别字
改 正
三、对下面句中的加点词语理解有误的一项是( )(2分)
A.破课桌,俨然一个叱咤风云
獉獉獉獉
的古战场。(形容声势威力很大。)
B.同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味
獉獉獉獉
。(很有兴趣地谈论。)
C.整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少
獉獉獉獉
。(数量
很多。)
D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有
獉獉獉
序
獉
。(整整齐齐,次序分明,条理清楚。)
四、指出下面句子所使用的说明方法。(4分)
1.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。 ( )
2.木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于-140℃。
( )
3.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。 ( )
4.太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝
贺。 ( )
五、选出下面句中指定标点符号的作用。(3分)
1.“老师怒气冲冲伸手一拂,‘屏风’颓然倒了。”句中“屏风”一词加引号的作
用是( )
A.表示直接引用。 B.表示特定称谓。 C.表示特殊含义。
2.“雍正以后,这里是举行最高一级考试———殿试的地方。”句中破折号的作
用是( )
A.表示声音的延长。 B.表示解释说明。 C.表示话题的转换。
3.“于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……”句中省略号的
作用是( )
A.表示引文的省略。 B.表示列举的省略。 C.表示语意未尽。
六、将下面的句子排列成一段通顺的话。(5分)
( )地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银
河系对宇宙来说又是沧海一粟。
( )可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。
( )整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中
肯定有与地球类似的行星。
( )但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。
( )从理论上说,宇宙是无限的。
七、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“”。(3分)
1.金星离太阳最近,其表面温度极高,不可能存在生命。 ( )
2.“有时其中一个的线卡住了,那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子
净挨揍。”这句话用“斗士”和“傻样子”形成对比,生动地写出了僵住的竹节人直
挺挺、一动不动的可笑模样,表现了我们玩游戏时的快乐。 ( )
3.《故宫博物院》一文是按照由南到北、由主到次的顺序介绍故宫博物院的,文中重
点介绍了保和殿,简单介绍了太和殿和中和殿。 ( )
八、综合性学习。(8分)
广袤的宇宙奥妙无穷,人类从未停止对太空的探索。现
在你所在的班级正在开展“探秘宇宙”的专题活动,请你参
加并完成下面的任务。
1.图中的字母代表了太阳系中的八大行星,其中A、C、D分别
代表的是 、 、 。(3分)
2.在探索宇宙的过程中,人类取得了哪些科技成就?请列举三项。(3分)
3.我国“天宫一号”与“神舟八号”的完美对接曾拨动了无数人的心弦,人们将心中
的情愫凝结在下面的一副对联中。你能根据上联写出下联吗?(2分)
上联:天宫翱翔越太空 下联:
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九、阅读下面的文章,完成练习。(33分)
(一)竹节人(节选)
下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼
呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。
上课了,意兴依然不减,手痒痒的,将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又
搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,
被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无
遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一
把抓走。
下课后,