第2单元（同步练习）-2020-2021学年 三年级语文 下册（无答案，图片版）

第二单元 5守株待兔 基础巩固 一、读拼音,写词语。 geng di chu shi tou jing 二、比一比,再组词。 朱( 触 其( 解( 期 选字填空 寺侍待 1.小明在学校门口等( )妈妈来接他 2.五台山上,有很多建筑风格迥异的( )庙。 3.在妈妈精心地服()下,奶奶的身体逐渐恢复了健康, 四、先解释带点的词,再说说句子的意思 1.兔走触株,折颈而死。 句意 2.因释其耒而守株,冀复得兔。 3.兔不可复得,而身为宋国笑。 句意 五、看图,写出相应的寓言故事 6陶罐和铁罐 基础巩固 看拼音,写词语。 Io ruo chen tu guang le 二、比一比,再组词。 捧( 骄( 虚( 价( 棒( 娇( 虑 桥( 三、查字典,填空 “虚”按音序查字法,应先査音序 ,再查音节 按部首查字 法,应先查 部,再查画。“虚”在字典里的解释有:①不真实的, 跟¨实”相对;②衰弱;③徒然,白白地;④心里怯懦。在“虚度年华”一词里“虚”应 取第 种解释;在“心虚”一词里“虚”应取第种解释。(填序号) 四、写出下列句子中加点词语的反义词。 1.谦虚使人进步,( )使人落后。 2.终于,我战胜了惴弱,( )地走上了赛场。 3.得知此事后,小伙伴并没有奚落他,反而真诚地 )他 1.经过一番打磨,( )的陶罐变得非常光洁。 五、用“骄傲”造句。 “骄傲”有三种含义:①自以为了不起,看不起别人;②自豪;③值得自豪的人 或事物。请你按这三种含义依次用“骄傲”造句。 六、根据课文内容填空。 《陶罐和铁罐》这篇童话故事中的主人公是 和 。它们- ,另一个 (填一对反义词)。 7鹿角和鹿腿 基础巩固 认真拼读,规范书写。 xin shang dao ying 正在 着自己 在水里 jing mei bie zhi shi 的角时, 正悄悄地向他逼近… 二、给下列多音字注音并组词。 称 禁 撒 三、选择合适的词语填空。 欣赏观赏玩赏 1.爸爸带着我去公园( )盛开的荷花。 2.姐姐从口袋里掏出许多五颜六色的玉石,眉开眼笑地( )起来。 3.白鲸一边( )音乐,一边随着破冰船慢慢游岀冰区,进入深海。 四、判断下列句子的朗读语气,将正确答案的序号填在括号里。 ①抱怨②庆幸③自豪④怀疑 1.咦,这是我吗? 2.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚! 3.唉,这四条腿太