高频考点练清卷 单元卷(九) 中国特色社会主义建设的道路-2022高考历史一轮复习单元检测示范卷【名校之约】（新高考版Ⅰ）

单元卷(九)中国特色社会主义建设的道路(高频考点练清卷) [考点一] 2.选C材料“自留地增加”“支持农民采取包产到組的形式”,使得农民 选D土地改革的完成彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地生产自主权进一步扩大,故选C项:A项是从1978年底开始的,与材料 制度,地主阶级被消灭,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人 时间不符,排除A项;材料农村生产关系的调整只出现在四川省,并没 故选D项;由地主土地所有制变为农民土地所有制,新民主主义经;有得到广泛认可,排除B项;材料“包产到组”是在坚持土地公有制 济没有实现转型,排除A项;农民分到土地不等于实现了共同富裕,排的基础上进行的,没有改变土地所有制的性质,排除D项 除B项:1956年底三大改造的完成标志着社会主义制度在中国基本确!3.选D据材料“城市改革不仅包括工业、商业,还有科技、教育等,各 行各业都在内”,可知邓小平强调城市经济体制改革应该全面展开 2.选B根据村料“1951年……使各种社会经济成分在具有社会主故选D项;材料没有体现农村改革,排除A项:当时城市经济改革 义性质的国营经济领导之下,分工合作,各得其所,以促进整个社会刚开始实行,不能说是试金石,排除B项:1992年的中共十四大提 经济的恢复和发展”可知,此时正处于国民经济恢复时期,中国的社 出深化国有企业体制改革,不符合时间限制,排除C项 会性质是新民主主义社会,而且有多种经济成分,公有制经济还未4选C城市经济体制改革于1984年全面展开,中心环节是增强企 占主体,故选B项,排除C项;材料反映的是恢复经济的措施,不是!业活力,把企业搞活,材料中首钢的改革与此相关,可以推动其进 行,故选C项;家庭联产承包责任制是1978年开始在农村实行的改 3.选D我国“一五”计划期间,苏联援建的156个大型建设项目在东北 革,与材料信息不符,排除A项;建立社会主义市场经济体制是在 华北、华中、华东、西南、西北地区都有分布,一定程度上改变了近代工 92年中共十四大正式提出的经济体制改革的目标,与材料时间 业布局不均衙的局面,故选D项;“一五”计划是优先发展重工业不是不符,排除B项;1981年我国还没有正式进行所有制的改革,且材 片面强调排除A项;“一五”计划只是初步改变工业落后局面,并非料中首钢的改革依然是以公有制为前提的,并未体现多种所有 ¨全面建立”,排除B项;借鉴苏联经验,并非“完全照搬”,排除C项 同发展,排除D项 4.选A据材料可知国家对国营企业及公私合营企业的放款月息,相15.选B从1979-1982年全国自销机构及零售额的统计情况可以看 对私营企业来说相对较低,结合材料时间可知这一时期国家正在进!出,其机构、人员、额度等都在不断增加,这反映出我国经济体制改 行资本主义工商业的社会主义改造,因此这一政策适应了变革生产1革过程中,企业的自主权在不断扩大,B项正确;企业改革此时才刚 关系的需要,故选A项;1949年确立新中国为新民主主义制度,排刚开始,排除A项;材料只涉及自产自销的情况,没有与其他渠道 除B项:1952年完成了国民经济的恢复工作,排除C项;1958年中}比较,得不出自产自销成为行业主流的结论,排除C项;建立社会 共八大二次会议提出社会主义总路线,排除D项 主义市场经济体制的目标是1992年提出的,排除D项 5.选D根据裾图,沿海和内地工业产值差距不断减小,可知工业;6选B该市民开办的餐馆属于个体经济,他的餐馆发展越来越好, 不平衡局面有所改善,故选D项;沿海工业产值比重虽然在降 甚至受到北京市领导的鼓励,说明个体经济发展取得突破,故选B 但沿海工业仍然占据主要比例,不能表明衰落,排除A项;沿海工!项;该餐馆的发展得到贷款扶持甚至是领导的鼓励,并没有反映其 业占据绝大部分,是工业发展重心,排除B项;材料中没有农业产!起步的艰辛,排除A项;材料主要反映了这一个餐馆的发展,不能 值,无法做出比较,排除C项 体现人民生活水平的提升,排除C项;材料没有涉及餐馆开办和发 6.选B1956年是“一五”计划期间,根据“提前完成并达到优等质量 展的促进因素与背景,无法说明是开放促进经济活跃,排除D项 五年计划指标”可知我国的“一五”计划出现了提前完成的情况,这 7.选B“农村小生产与大市场的矛盾,一些基层干部干预农民经营 说明当时人民群众的建设热情高涨,所以能够提前完成,故选B 自主权的问题,农民进城打工造成土地拋荒”等问題的出现,说明需 项;A项是表面现象,不能反映本质内容,排除A项;三大改造到!要对农村原有家庭联产承包责任制下的生产关系作进一步的调整 1956年底才宣告完成,排除C项;材料反映的是提前完成“一五”计改革以适应新时期的发展要求,故选B项;家庭联产承包责任制可 划,没有体现科技的突破,排除D项 以适时深化创